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LED T5燈管和T8燈管的區(qū)別是什么？[ 10-16 14:23 ]

T代表“Tube”,表示管狀的,T后面的數(shù)字表示燈管直徑,T8就是有8個(gè)“T”,一個(gè)“T”就是1/8英寸,一英寸等于25.4毫米,那么每一個(gè)“T”就是25.4÷8=3.175mm。T8燈管直徑尺寸為26mm,T5燈管直徑尺寸為16mm。

學(xué)校教室照明設(shè)計(jì)怎么做更合理？[ 10-16 11:55 ]

國(guó)家制定教室照明設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，為的是讓我們的孩子能有一個(gè)更加健康的教育環(huán)境。部分學(xué)校為了節(jié)約成本，用簡(jiǎn)單的幾根燈管草草了事之舉，著實(shí)是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)極大的不負(fù)責(zé)任！

教室照明的節(jié)能應(yīng)注意哪些要點(diǎn)？[ 10-16 11:50 ]

由于學(xué)生自習(xí)室不固定，以及學(xué)生的節(jié)能意識(shí)淡薄，白天教室照度很高的情況下，仍然普遍存在開(kāi)燈作業(yè)；即使教室無(wú)人的情況下，仍然燈火通明。長(zhǎng)明燈比比皆是，“人走燈不滅”的現(xiàn)象到處存在，給學(xué)校造成了巨大的資源浪費(fèi)。

中小學(xué)教室燈光照明應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化[ 10-16 11:41 ]

中小學(xué)教室整體照明水平不高，照度均勻度較差，黑板照度及照度均勻度普遍較低，普遍存在忽視色溫及顯色指數(shù)的情況；

LED吸頂燈為什么會(huì)光照不均勻？[ 10-16 10:46 ]

要了解LED吸頂燈光照不均勻的原因，那就需要說(shuō)說(shuō)它內(nèi)部的燈貼模組設(shè)計(jì)。吸頂燈要達(dá)到發(fā)光均勻，必須要燈罩與燈貼模組之間相匹配，不同尺寸的燈罩，其燈貼模組的排列分布應(yīng)該也是不相同的。

led吸頂燈好不好，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要知道[ 10-16 10:17 ]

首先它發(fā)光的效率高，led本身的發(fā)光效率已經(jīng)能夠達(dá)到130lm/W以上，所以led吸頂燈的整體發(fā)光效率已經(jīng)可以達(dá)到100lm/W。并且這個(gè)發(fā)光效率每年還在增長(zhǎng)，光效高的吸頂燈意味著更加節(jié)能。

什么是吊線(xiàn)燈[ 10-16 09:59 ]

吊線(xiàn)燈是安裝在室內(nèi)天花板上的裝飾用照明燈?，F(xiàn)代家裝用燈不僅追求照明功用，也注重?zé)麸棤I(yíng)造氛圍的作用。

什么叫辦公照明[ 10-16 09:41 ]

辦公室良好的照明要提供一個(gè)簡(jiǎn)潔明亮的環(huán)境，滿(mǎn)足員工辦公、溝通、思考、會(huì)議等工作上的需要，還要保持區(qū)域之間的統(tǒng)一性和舒適性，因?yàn)榛璋档臒艄鈺?huì)讓員工容易產(chǎn)生一種昏昏欲睡感覺(jué)，無(wú)法專(zhuān)心于工作良好的辦公照明燈能提高員工的工作效率。

幼兒園安裝紫外線(xiàn)殺菌消毒燈驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)[ 10-16 09:30 ]

紫外線(xiàn)消毒燈安裝高度從學(xué)生桌桌面算起是1-1.8米以下，從地面算起為2.5-3米。

照明讓空間變的更有趣[ 10-16 09:26 ]

燈飾是辦公室裝修設(shè)計(jì)永恒的主題，它是一個(gè)靈活且富有趣味的設(shè)計(jì)元素，是調(diào)教氣氛的催化劑，能突出室內(nèi)裝飾的焦點(diǎn)與層次感。一起來(lái)看看辦公室不同區(qū)域應(yīng)該怎么照明吧。