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【重要政策執(zhí)行情況】城廂區(qū)教育局召開學(xué)校預(yù)防兒童青少年近視防控工作推進(jìn)會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)

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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)生近視問題的重要指示精神,全面落實(shí)教育部等八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》和《福建省綜合防控兒童青少年近視行動(dòng)方案》要求,積極推動(dòng)全區(qū)學(xué)校全面做好兒童青少年近視防控試點(diǎn)工作,4月14日下午,城廂區(qū)教育局在六樓會(huì)議室召開學(xué)校預(yù)防兒童青少年近視防控工作推進(jìn)會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、科技校分管領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員,民辦學(xué)校校(園)長參加,局近視防控負(fù)責(zé)人林端生主持,陳進(jìn)副局長作強(qiáng)調(diào)講話。廈門眼科中心莆田眼科醫(yī)院近視防控部海華橋主任醫(yī)師應(yīng)邀作“班級(jí)視力分級(jí)與近視防控閉環(huán)管理”知識(shí)講座。

會(huì)議就學(xué)校如何做好預(yù)防兒童青少年近視防控試點(diǎn)工作提出三點(diǎn)意見:一是突出健全組織 強(qiáng)化落實(shí)主體責(zé)任。按照預(yù)防為主、綜合防控,部門協(xié)同和常抓不懈的工作原則,共同營造家校共管、學(xué)生自主和多方參與的良好氛圍,各學(xué)校要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),確保學(xué)校兒童青少年近視防控工作有序全面開展。二是突出家校配合養(yǎng)成健康用眼習(xí)慣。各校要成立學(xué)校“視管小組”。建立以校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)(保健教師),家長代表、學(xué)生視力保護(hù)委員和學(xué)生志愿者等為一體的學(xué)校學(xué)生視力健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱“視管小組”);開展全面普查和摸底,推進(jìn)建檔工作,做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù),精準(zhǔn)掌握中小學(xué)生、在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況;切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》(教基〔2018〕26號(hào))要求,依據(jù)國家和省課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)組織安排教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“零起點(diǎn)”教學(xué),不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度;改善學(xué)生視覺環(huán)境。學(xué)校要改善教學(xué)設(shè)施和條件,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%,推廣配備符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器,每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,適應(yīng)學(xué)生生長發(fā)育變化;落實(shí)每天護(hù)眼行動(dòng)。從小學(xué)一年級(jí)起,教師要教會(huì)學(xué)生掌握“一尺、一拳、一寸”正確讀寫姿勢(shì),隨時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢(shì),中小學(xué)校應(yīng)對(duì)本校教師進(jìn)行眼保健操全員培訓(xùn),使其掌握必要的眼保健知識(shí)和眼保健操規(guī)范動(dòng)作;增加戶外體育鍛煉。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,確保中小學(xué)生在校每天 1 小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)“1+N”運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間評(píng)比,開展新時(shí)代體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動(dòng);科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。學(xué)校要嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦、電子書籍等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管;家庭履行“視防”監(jiān)護(hù)責(zé)任。0—6 歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期,家長應(yīng)當(dāng)尤其重視孩子早期視力保護(hù)與健康,及時(shí)預(yù)防和控制近視的發(fā)生與發(fā)展。保障孩子睡眠時(shí)間,應(yīng)根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇,避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)、戶外體育鍛煉或適當(dāng)戶外勞動(dòng)。三是突出長效監(jiān)測(cè)  建立科學(xué)監(jiān)管機(jī)制。各校要建立兒童視力早期監(jiān)測(cè)干預(yù)機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于 0—6 歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早監(jiān)測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)配合學(xué)校認(rèn)真做好兒童視力篩查,篩查出視力異?;蚩梢裳鄄〉?,要提供個(gè)性化、針對(duì)性強(qiáng)的防控方案,建立兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童入學(xué)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移不斷提高眼健康服務(wù)能力;建立全區(qū)中小學(xué)生智能化視力管理系統(tǒng),構(gòu)建全區(qū)兒童青少年視力監(jiān)測(cè)體系,制定科學(xué)化視力管理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)接收醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案,為每名學(xué)生建立視力健康電子檔案,對(duì)學(xué)生體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行分析利用,實(shí)施必要的個(gè)體干預(yù)與學(xué)校群體防控。

會(huì)議強(qiáng)調(diào):一是思想認(rèn)識(shí)要到位。各校務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)預(yù)防兒童青少年近視防控工作的重要性、緊迫性,增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,做到早動(dòng)員、早謀劃、早落實(shí),有序有效推進(jìn)近視防控工作。二是責(zé)任落實(shí)要到位。各校務(wù)必建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu),層層壓實(shí)責(zé)任,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)、親自過問、親自抓落實(shí),具體落實(shí)到人;三是宣傳教育要到位。各校務(wù)必要強(qiáng)化愛眼用眼宣傳教育氛圍,提升良好的用眼行為習(xí)慣和意識(shí)。合理使用和管理電子產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園;四是業(yè)務(wù)培訓(xùn)要到位。各校務(wù)必強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),要邀請(qǐng)正規(guī)醫(yī)院專業(yè)的眼科醫(yī)生到校開展知識(shí)講座,確保言傳身教,入心入腦,全面提升業(yè)務(wù)水平;五是綜合防控要到位。各校務(wù)必要統(tǒng)籌兼顧,舉一反三,嚴(yán)格按照近視防控的工作要求,多管齊下,多措并舉,多方合力,確保穩(wěn)步推進(jìn);六是督導(dǎo)檢查要到位。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門例行督導(dǎo)檢查,將檢查結(jié)果適時(shí)通報(bào)并納入學(xué)??己藱C(jī)制,對(duì)學(xué)校年度學(xué)生總體近視率、新發(fā)近視率納入文明校園評(píng)估、義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估、示范性幼兒園評(píng)估指標(biāo),失職追責(zé),嚴(yán)肅問責(zé)。

講座中,海華橋主任醫(yī)師指出當(dāng)前眼睛和視覺健康是學(xué)生和家長面臨的嚴(yán)峻問題,全面細(xì)致分析了近視的視界、病因、癥狀等方面的知識(shí)。就如何對(duì)學(xué)生的視力健康狀況全面普查和摸底,推進(jìn)建檔工作,做到早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早干預(yù),班級(jí)視力分級(jí)與近視防控閉環(huán)管理,如何幫助已發(fā)生近視的中小學(xué)生和在園幼兒在家長的陪護(hù)下到醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)院)檢查和矯正,對(duì)近視進(jìn)展過快的中小學(xué)生進(jìn)行特殊干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視作了詳細(xì)分析。


下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?

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