針對教室照明存在的問題,我們能做些什么?
隨著時代的發(fā)展,我們對于教育的重視程度逐漸提高,九年義務(wù)教育也已經(jīng)全面實現(xiàn)。而隨著學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸增加,近視已經(jīng)成為不容忽視的問題。對于學(xué)生而言,在他們學(xué)習(xí)的過程中,我們需要對教室照明給予足夠重視!
現(xiàn)在的普遍教室照明情況是,教室課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo):課桌照度大于300lx,照度均度大于0.7)。而學(xué)生如果長期處于照度低、同一教室不同課桌面接受的照度不均勻,導(dǎo)致部分學(xué)生的看、讀、寫都吃力,極易引起視覺疲勞。
還有,大部分教室用普通支架燈裝在黑板前作為黑板燈具使用,沒有使用專用黑板燈具,甚至沒有布置黑板照明,造成黑板平均照度遠低于國家標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo):黑板照度大于500lx,均勻度大于0.8),部分學(xué)生看不清黑板上的文字,容易產(chǎn)生厭倦心理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。
顯色指數(shù)過低也是教室照明存在的普遍弊病,大部分教室采用的照明燈具顯色指數(shù)在70左右(國標(biāo):光源的顯色指數(shù)不宜小于80),顯色指數(shù)低容易造成顏色失真,特別是在美術(shù)等高要求教室,會影響眼晴對于物體色彩的正確判別,讓物體不能真實的呈現(xiàn)其顏色,久而久之會造成色盲色弱等的視力問題。
另外,大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)照明燈管(國標(biāo):教室宜采用3300-5500K色溫光源),具有藍光危害,藍光會對視網(wǎng)膜造成不可逆的損傷,視力受到很大威脅。高色溫由于光線顏色過于偏白,容易導(dǎo)致學(xué)生亢奮,易疲勞。
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?、耪n桌的平均照度值340lx,其照度均勻度0.7;
?、坪诎?span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: 宋體;">的平均照度值500lx,其照度均勻度0.8;
?、菬舻墓β拭芏龋?W/㎡(目標(biāo)值需<9W/㎡);
?、蕊@色指數(shù)Ra95,色彩逼真、視覺更清晰;
⑸色溫5000K,光線柔和;
⑹眩光指數(shù)<16,不刺眼、不傷眼。
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