為教室燈具裝上“大腦” 讓智慧護(hù)航學(xué)生視力
香洲有了第一間“智慧護(hù)眼教室”
“我們班要變成網(wǎng)紅教室了嗎?”楊匏安紀(jì)念學(xué)校一年級(jí)(1)班的張同學(xué)笑著說(shuō)。珠海香洲試點(diǎn)探索打造的“智慧護(hù)眼教室”,就坐落于此。
“智慧護(hù)眼教室不只使用了健康的護(hù)眼燈,還通過(guò)完善先進(jìn)的傳感器、人性化的智能操作功能,對(duì)環(huán)境亮度、使用者進(jìn)行獨(dú)特算法,實(shí)現(xiàn)健康自然的照明節(jié)能功能。”走訪中,展示了智慧護(hù)眼教室的功能。
簡(jiǎn)單而言,傳統(tǒng)教室采用熒光燈照明,普遍存在眩光、頻閃、色溫過(guò)高過(guò)低、色彩不真實(shí)等問(wèn)題,易造成學(xué)生的視覺疲勞和視力下降。改造后,護(hù)眼燈光線更接近自然光,亮度均勻、不眩不閃,能為學(xué)生的視力保駕護(hù)航。通過(guò)智慧平臺(tái)控制,實(shí)時(shí)改變照度,確保每個(gè)位置角落都能維持恒定自然的亮度,不會(huì)出現(xiàn)靠窗或太陽(yáng)光線充足的地方亮度過(guò)高、陰雨天亮度過(guò)低等損害青少年視力的問(wèn)題。此外,調(diào)試后的智慧燈具還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)無(wú)人關(guān)燈。
數(shù)據(jù)可證明改造后的教室照明環(huán)境更健康、科學(xué)。據(jù)希夢(mèng)科技工程師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè),試點(diǎn)教室楊匏安紀(jì)念學(xué)校一年級(jí)(1)班教室,燈具改造前亮度為197.2流明(一個(gè)單位內(nèi)的光流量)、黑板照度217流明、眩光23、色溫6674開爾文,改造后教室亮度350.1流明、黑板照度515流明、眩光15.9、色溫4989開爾文,顯值更接近自然太陽(yáng)光。
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