導(dǎo)讀：為加強(qiáng)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委等部門出臺(tái)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，要求學(xué)校改善視覺(jué)環(huán)境，改善教學(xué)設(shè)施和條件，鼓勵(lì)采購(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅和坐姿矯正器，為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，使用使用利于視力健康的照明設(shè)備，教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。

要求學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100％。根據(jù)學(xué)生座位視角、教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況，每月調(diào)整學(xué)生座位，每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，使其適應(yīng)學(xué)生發(fā)育變化。

《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB7793-2010）中詳細(xì)規(guī)范了城市、縣鎮(zhèn)的普通中小學(xué)校、中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校的教室采光和照明要求，以下就《標(biāo)準(zhǔn)》中進(jìn)行解讀。

教室的采光要求

一、學(xué)校教室的朝向宜按各地區(qū)的地理和氣候條件決定，不宜采用東西朝向，宜 采用南北向的雙側(cè)采光。教室采用單側(cè)采光時(shí)，光線應(yīng)自學(xué)生座位的左側(cè)射人。南外廊北教室時(shí)，應(yīng)以北向窗為主要采光面。

二、Ⅲ類光氣候區(qū)教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于2%，其他光氣候區(qū)的采光系數(shù)應(yīng)乘以相應(yīng)的光氣候系數(shù)。光氣候系數(shù)應(yīng)按表1采用，所在光氣候區(qū)應(yīng)按GB/T50033中國(guó)光氣候分區(qū)圖查出。

表1  光氣候系數(shù)K

三、教室窗地面積 比不應(yīng)低于1:5。

四、為防止窗戶直接眩光，教室應(yīng)設(shè)窗簾以避免陽(yáng)光直接射人教室內(nèi)。為防止黑板的反射眩光，其表面應(yīng)以耐磨無(wú)光澤的材料制成。

五、為提高教室的采光效果，室內(nèi)各表面應(yīng)采用高亮度低彩度的裝修，房間各表面的反射比應(yīng)按表2的規(guī)定選取。

表2 室內(nèi)各表面的反射比

六、采光測(cè)量方法按 GB/T5699執(zhí)行。

教室的照明要求

一、凡教室均應(yīng)裝設(shè)人工照明。

二、教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300LX（LX為照度單位，1LX為1流明的光通量均勻分布在1平方米面積上的照度），其照度均勻度不應(yīng)低于0.7（照度均勻度為在規(guī)定表面上的最小照度與平均照度之比）。

三、教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度（在照明裝置必須進(jìn)行維護(hù)的時(shí)刻，在規(guī)定表面上的平均照度）不應(yīng)低于500LX，照度均勻度不應(yīng)低于0.8。

四、為了減少照明光源引起的直接炫光，教室不宜采用裸燈照明。燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m。燈管排列宜采用其長(zhǎng)軸垂直于黑板面的布置。對(duì)于階梯教室，前排等不應(yīng)對(duì)后排學(xué)生產(chǎn)生直接炫光。

五、教室的統(tǒng)一炫光值（統(tǒng)一眩光值是對(duì)處于視覺(jué)環(huán)境中的照明裝置發(fā)出的光對(duì)人眼睛引起不舒適感主觀反應(yīng)的心理參量，按照統(tǒng)一眩光值公式計(jì)算）不宜大于19。

六、在維持平均照度值300LX的條件下，教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)高于11W/㎡，有條件的地區(qū)宜低于9W/㎡。

七、照明設(shè)計(jì)計(jì)算照度時(shí)，其維護(hù)系數(shù)應(yīng)取0.8。

八、教室照明測(cè)量方法按GB/T 5700執(zhí)行。

華輝照明部分教室改造前后對(duì)比圖

華輝照明教室改造前后參數(shù)對(duì)比

　　通過(guò)使用華輝照明led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈進(jìn)行教室改造后的參數(shù)可以看到，改造后顯著提升了教室的照明環(huán)境，不管是桌面照度還是在黑板照度上均優(yōu)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。整體照度高，顯色指數(shù)高，視物清晰，無(wú)頻閃，色溫適宜，沒(méi)有藍(lán)光危害，可以有效降低照明環(huán)境對(duì)視力的損害！

華輝照明提倡教育照明節(jié)能理念，推出AIoT智慧教育照明整體解決方案，通過(guò)自主研發(fā)的智能照明產(chǎn)品搭載自主研發(fā)的智能盒子，使用智能控制面板、手機(jī)APP或遙控器輕松切換符合教學(xué)所需要的照明環(huán)境模式，實(shí)現(xiàn)全教室恒照度、一鍵場(chǎng)景控制、能源管理、窗簾聯(lián)動(dòng)等智能化需求，讓師生共同享受輕松愉悅的教學(xué)氛圍！

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書↓

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