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陜西多舉措提升改善義務教育薄弱環(huán)節(jié)

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西安新聞網訊 10月3日記者獲悉,科學合理編制陜西義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升,省教育廳、省發(fā)展改革委、省財政廳決定組織開展2021-2025年“能力提升”項目規(guī)劃編制工作。此舉是推動我省“十四五”期間義務教育事業(yè)發(fā)展的奠基工作。

優(yōu)先補齊農村義務教育辦學條件短板

我省將按照《陜西省義務教育階段學?;巨k學標準(試行)》有關規(guī)定及統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校建設標準和基本裝備配置標準的要求,全面梳理農村義務教育學校辦學條件缺口,按照“實用、夠用、安全、節(jié)儉”的原則,補齊影響學校教學、生活和安全的基本辦學條件。著力改善學校取暖條件,大力改善學校寄宿條件,根據需要建設心理咨詢室、圖書室等功能教室,改善學校采光照明衛(wèi)生條件,建設鄉(xiāng)村溫馨校園。繼續(xù)改善規(guī)劃保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學條件,多種方式保障學校開齊開足國家規(guī)定課程。統(tǒng)籌考慮規(guī)劃易地扶貧搬遷教育配套設施建設,保障就近入學。

不得新建超大規(guī)模學校 進一步減低大校額

我省要求各地充分考慮地區(qū)城鎮(zhèn)化進程和人口變化趨勢,結合義務教育事業(yè)發(fā)展需求和財力狀況,科學規(guī)劃學校布局,在人口聚集的城市、縣城新建或改擴建必要的義務教育學校,切實增加城鎮(zhèn)學位供給,鞏固化解大班額成果。合理確定學校辦學規(guī)模,不得新建超大規(guī)模學校,進一步減低大校額。

建設必要的體育、美育場地和勞動教育場(所),配齊設施設備,加強校園文化建設,發(fā)揮校園環(huán)境育人功能。穩(wěn)妥推進教育信息化發(fā)展,支持專遞課堂、名師課堂和名校網絡課堂建設,切實提高信息化設備使用效率,促進信息技術與教育教學融合應用,加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距。

記者了解到,全省所有縣區(qū)均實施“能力提升”項目,中央和省級資金對鄉(xiāng)村振興幫扶縣、革命老區(qū)縣等進行重點支持。

我省明確,納入“能力提升”項目規(guī)劃的學校必須是長期保留的、適應新型城鎮(zhèn)化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要求、符合當?shù)貒量臻g規(guī)劃的義務教育階段公辦學校,對于規(guī)范民辦義務教育專項工作中按要求已經轉為公辦學校的,可納入規(guī)劃。非義務教育階段學校、小學附設的學前班和幼兒園不納入規(guī)劃;完全中學、十二年一貫制學校的高中部以及因打造“重點校”而形成的超大規(guī)模學校不納入支持范圍。

不得規(guī)劃建設超越當?shù)剞k學標準的項目

校園校舍建設方面,主要支持建設教學及輔助用房,師生宿舍、食堂等建設。

設施設備購置方面,支持購置教學實驗儀器設備、音體美器材、采光照明器材、課桌椅、圖書,食堂設備、學生用床,配置飲水、洗浴、采暖、安全等生活必須設施設備。配備開展德育、體育、美育、勞育和校園文化活動所需要的設施設備。

建設學校教學資源平臺,配備數(shù)字教育資源,支持專遞課堂、名師課堂和名校網絡課堂相關設備購置,支持學校網絡設施設備購置。

記者注意到,我省明確辦公樓、禮堂以及其他超越基本辦學條件范疇的項目,不得列入項目規(guī)劃。教學資源平臺的日常維護、學校行政管理平臺及軟件、教育行政部門統(tǒng)一組織建設的信息化平臺等不納入規(guī)劃。校舍的日常維修加固和零星設備購置不納入項目規(guī)劃。

省教育廳要求,要結合本地區(qū)義務教育發(fā)展實際,聚焦薄弱環(huán)節(jié),圍繞提升辦學質量和服務能力,合理確定重點任務和目標,集中財力解決突出問題。不得規(guī)劃建設超越當?shù)剞k學標準的項目。

西安報業(yè)全媒體記者 任娜


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