教育照明有哪些種類?需注意哪些特殊條件?
燈光隨著不斷的發(fā)展,從早期的蠟燭,到工業(yè)革命時期的燈泡,再到現(xiàn)如今的現(xiàn)代化照明,幾千年中燈具是在不斷進化當中的。而在紛繁復(fù)雜的照明市場,如何選擇最適合自己用途的燈具,對于大眾而言,可謂困難重重。
現(xiàn)如今,教育照明已經(jīng)不是簡單的點亮一間教室那么簡單了,現(xiàn)在的教室功能多樣,比如多媒體教室、階梯教室、藝術(shù)教室,不同的教室對于照明具有不同的要求,如何讓教室照明更符合要求,需要我們慎重考量!
(1)教室課桌一般是面向黑板成規(guī)律性排列,宜采用頂棚均勻布燈的照明方式。宜為2.5-2.9m,距課桌宜為1.7-2.1m。
(2)教室照明的控制開關(guān)宜在平行外窗方向順序設(shè)置(黑板照明開關(guān)應(yīng)單獨裝設(shè))。有投影屏幕時,在接近投影屏幕處的照明開關(guān)應(yīng)能獨設(shè)置,在上課時宜能關(guān)掉部分走廊照明燈具。
(3)多媒體教室的照明,要滿足垂直照度的要求,在接近屏幕處的一般照明應(yīng)能獨立關(guān)閉,以便能看清屏幕內(nèi)容滿足正常的視覺要求。
(4)燈具安裝高度對照明效果有一定的影響,當燈具高度增加,照度下降時,安裝高度降低,眩光增加,均勻度下降,教室燈具距地面安裝高度贏合理。
(5)階梯教室(合班教室或報告廳)中燈具數(shù)量多,眩光干擾增大,宜選用限制眩光性能較好的燈具,如啟辰教育照明燈具對于眩光的限制具有非常好的效果。
(6)繪畫、工藝美術(shù)等教室照明,一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此,繪畫、工藝美術(shù)等教室為更逼真地顯示物件,應(yīng)選用高顯色性的啟辰教育照明燈,采用間接照明,將物體的陰影.真實地表現(xiàn)出來。
下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?
△華輝直發(fā)光led護眼教室燈
△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈
△華輝led護眼黑板燈
附:華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓
附:教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓
服務(wù)熱線:0757-25539380
聯(lián)系QQ:2392711759、2755796541、2736621813
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