教育照明需要黑板燈嗎?
從我們6歲開始到20歲+為止,這10幾年的時(shí)間里,我們都是在校園中度過的??赡苡械呐笥堰€要上研究生、博士生,這些特例我們今天不去研究,今天只研究從小學(xué)—大學(xué)這一段時(shí)間,這10幾年間學(xué)校就是我們第二個(gè)家。
在這10幾年里,我們的視力將持續(xù)受到燈光的困擾,很可能經(jīng)過10幾年學(xué)校生活的歷練,我們就從一名小朋友進(jìn)化成了“近視”。當(dāng)然這種變化是我們不希望看到的,但是近視并不隨我們的意志而轉(zhuǎn)移,我們能做的就是保護(hù)好自己的眼睛,學(xué)校能做的就是提供最專業(yè)的教育照明燈具,主要包括教室照明和黑板照明兩部分。
教室照明我們要從照度和均勻度兩方面出發(fā),選擇效果最好的照明燈具。對(duì)黑板照明的要求,我們都做過學(xué)生,以前座位靠邊的就看不清黑板,那是因?yàn)楹诎鍩魶]安裝好,甚至是沒有黑板燈,有反射,所以黑板照明也會(huì)影響學(xué)生視力。
教室照明改造設(shè)計(jì)應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):
1、教室應(yīng)該安裝人工照明。
2、教室課桌面上維持平均照度值不應(yīng)低于300lx,其照度均勻度不應(yīng)低于0.7。
3、教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈,其維持平均照度不應(yīng)低于500lx,照度均勻度不應(yīng)低于0.8。
4、教室宜采用3300~5500K色溫的光源,光源的顯色指數(shù)不宜小于80。
5、教室的統(tǒng)一眩光值(UGR)不宜大于19。
6、在維持平均照度值300lx的條件下,教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)大于11W/㎡,目標(biāo)值應(yīng)為9W/㎡。
7、照明設(shè)計(jì)計(jì)算照度時(shí),其維護(hù)系效應(yīng)取0.8。
因此,為有效避免教育照明對(duì)學(xué)生視力的影響,學(xué)校應(yīng)采用專業(yè)的護(hù)眼LED教育照明燈具,并且要有專業(yè)的技術(shù)人員來負(fù)責(zé)安裝,以保證教育照明中教室燈和黑板燈的各項(xiàng)指標(biāo)都可以達(dá)到合格要求,確保每間教室的光環(huán)境不僅照度充足、均勻度優(yōu)異,同時(shí)將眩光最小化,達(dá)到無直接光射入學(xué)生的眼睛。
同時(shí),教育照明改造在教室中的位置,盡量避免教室中光線的疊加和死角光線的不足,真正為學(xué)生提供健康、舒適、綠色的教育照明光環(huán)境。
教育照明針對(duì)黑板燈的痛點(diǎn),為學(xué)校黑板照明而設(shè)計(jì)出特殊非對(duì)稱角度的黑板照明燈。超亮LED燈珠,高顯指,高亮度,高均勻度和柔和度的黑板燈,對(duì)文字有更好的視覺感覺,沒有UGR。
華輝直發(fā)光LED護(hù)眼教室燈
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華輝LED護(hù)眼黑板燈
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