推行中小學(xué)“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”選修課和思政課教學(xué)試點(diǎn)工作；全面開(kāi)展近視眼防控工作，為22所中小學(xué)、571個(gè)班級(jí)配備護(hù)眼燈；合理控制班額，56人以上大班額比例控制在5%以?xún)?nèi)；啟動(dòng)新建義務(wù)教育學(xué)校3所，改擴(kuò)建中小學(xué)校4所，改善辦學(xué)條件，增加學(xué)位供給……日前，記者從2021年吉林市教育工作會(huì)議上獲悉，今年吉林市將以推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，深化教育綜合改革，完善促進(jìn)教育發(fā)展的體制機(jī)制，全面構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。

　　立德樹(shù)人 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　針對(duì)當(dāng)前辦學(xué)短視、功利問(wèn)題相對(duì)突出，中小學(xué)生太苦太累，教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向不夠科學(xué)，高考的指揮棒難以撼動(dòng)等問(wèn)題，吉林市要切實(shí)把“立德樹(shù)人”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

　　推行中小學(xué)“學(xué)習(xí)筑夢(mèng)”選修課和思政課教學(xué)試點(diǎn)工作，建立中小學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)帶頭走進(jìn)思政課堂、帶頭聯(lián)系思政課教師制度。注重思政課與其他課程的深度融合，拓展“時(shí)事新聞?wù)n”的育人功能。完善《吉林市中小學(xué)德育工作考評(píng)細(xì)則》，推進(jìn)德育工作“一校一案”落實(shí)。鞏固“家校合作”成果，出臺(tái)《吉林市中小學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作五年發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》，強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，建設(shè)一批心理健康教育特色學(xué)校。

　　引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康第一的理念，開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。認(rèn)真組織好初中畢業(yè)生體育考試。舉辦全市中小學(xué)生籃球、足球、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育賽事。繼續(xù)實(shí)施“筑夢(mèng)冰雪·相約冬奧”中小學(xué)生冰雪活動(dòng)普及工程。全面開(kāi)展近視眼防控工作，為22所中小學(xué)、571個(gè)班級(jí)配備護(hù)眼燈，全面提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)和視覺(jué)環(huán)境硬件保障水平。

　　強(qiáng)化美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育教師配備和場(chǎng)地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃。推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和戲曲進(jìn)校園，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。舉辦全市第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。注重環(huán)境育人和文化育人相結(jié)合，努力營(yíng)造美麗、文明、書(shū)香校園。增強(qiáng)勞育實(shí)踐。在勞動(dòng)內(nèi)容選擇上動(dòng)心思、想辦法，密切家校配合，創(chuàng)造勞動(dòng)機(jī)會(huì)，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所的優(yōu)勢(shì)，以勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。

　　要按照國(guó)家和省要求，加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”。作業(yè)管理要明確各學(xué)段要求，嚴(yán)控總量，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)；睡眠管理要保證充足，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣；手機(jī)管理要疏堵結(jié)合、對(duì)癥下藥，禁止將手機(jī)帶入課堂，同時(shí)通過(guò)多種方式滿(mǎn)足學(xué)生應(yīng)急通話(huà)需求；讀物管理主要為課外讀物和教輔管理，要以推薦目錄為主，注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理，具體用什么內(nèi)容由家長(zhǎng)去選擇，教育部門(mén)要把好關(guān)。體質(zhì)管理不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)于體育教育，要作為學(xué)校管理內(nèi)容，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　公平公正 推進(jìn)教育資源均衡發(fā)展

　　當(dāng)前及未來(lái)一段時(shí)間，“擴(kuò)大和優(yōu)化教育資源配置、提升教育質(zhì)量，力促教育公平，努力讓每一個(gè)孩子都享有保障充分、優(yōu)質(zhì)均衡的教育”，仍是吉林市當(dāng)前教育工作的重中之重。

　　吉林市將實(shí)施第四期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極引導(dǎo)扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)，加快補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)和城市新增人口集中區(qū)域?qū)W前教育資源短板。加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)及移交力度，鞏固治理成果。全面啟動(dòng)幼小科學(xué)銜接行動(dòng)計(jì)劃，糾正“小學(xué)化”傾向，提高辦園質(zhì)量。

　　嚴(yán)格規(guī)范招生秩序，繼續(xù)實(shí)施“陽(yáng)光行動(dòng)”，科學(xué)編制招生計(jì)劃，確保免試就近入學(xué)公開(kāi)、公平、公正。做好上一輪大學(xué)區(qū)工作的考核、評(píng)優(yōu)和經(jīng)驗(yàn)推廣，啟動(dòng)新一輪大學(xué)區(qū)管理改革，持續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)交流等重點(diǎn)工作。開(kāi)展中小學(xué)校優(yōu)秀課堂評(píng)選活動(dòng)，培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例。適時(shí)舉辦“鄉(xiāng)村溫馨校園”建設(shè)優(yōu)秀案例展示交流活動(dòng)。制定完善中小學(xué)課后服務(wù)工作意見(jiàn)，切實(shí)提高課后服務(wù)質(zhì)量，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　強(qiáng)化高中教學(xué)質(zhì)量的數(shù)字化管理，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎實(shí)做好新高考綜合改革過(guò)渡期間的教學(xué)工作。推進(jìn)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，按照吉林省新高考綜合改革的具體要求，因校制宜做好普通高中選課走班的準(zhǔn)備工作。實(shí)施《吉林市消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》，合理控制班額，56人以上大班額比例控制在5%以?xún)?nèi)。

　　制定第三期特殊教育提升計(jì)劃，優(yōu)化豐富特殊教育資源。實(shí)施殘疾兒童隨班就讀、送教上門(mén)等工作，提高殘疾兒童入學(xué)率。加強(qiáng)資源中心和普通學(xué)校資源教室建設(shè)，為殘疾學(xué)生提供可供選擇的康復(fù)教育環(huán)境。

　　加快吉林通航職院建設(shè)步伐，確保首輪招生圓滿(mǎn)完成，積極發(fā)揮高職院校在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校的共同發(fā)展。啟動(dòng)實(shí)施“雙高”建設(shè)計(jì)劃和服務(wù)縣域振興示范性職教中心建設(shè)計(jì)劃，推動(dòng)永吉職高異地新建、磐石職教中心擴(kuò)建。

　　穩(wěn)步推進(jìn) 充分激發(fā)教育發(fā)展活力

　　按照省里的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，主動(dòng)適應(yīng)新課改、新高考改帶來(lái)的變化，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。各地各校要加快補(bǔ)齊改革配套基礎(chǔ)條件短板，統(tǒng)籌做好高中基本辦學(xué)條件保障和招生考試工作能力建設(shè)等工作。

　　嚴(yán)格落實(shí)《吉林省深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》，制定配套政策措施和工作推進(jìn)方案。持續(xù)開(kāi)展政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，繼續(xù)配合做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化建設(shè)、改薄后再提高、規(guī)范幼兒園辦園行為等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。要強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用，加大通報(bào)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、約談、問(wèn)責(zé)力度，確保督導(dǎo)實(shí)效。

　　啟動(dòng)新建義務(wù)教育學(xué)校3所，改擴(kuò)建中小學(xué)校4所，改善辦學(xué)條件，增加學(xué)位供給。要按照市政府要求，有任務(wù)的縣（市）區(qū)要加快推進(jìn)，按時(shí)保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。要完成縣（市）區(qū)新建幼兒園任務(wù)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)前教育保教學(xué)位，逐步解決人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)公平高質(zhì)量發(fā)展。

（來(lái)源：江城日?qǐng)?bào) 記者：栗莉）

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)↓

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