杭州經(jīng)歷漫長(zhǎng)雨期，學(xué)生在室內(nèi)的時(shí)間拉長(zhǎng)，與視力緊密相關(guān)的教室照明受到了挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)？杭州有初中學(xué)校做了嘗試。

早上九點(diǎn)，鈴聲響起，杭州市十五中初二（4）班教室門口涌出一批學(xué)生，密閉的教室在拉開窗簾后，即刻亮堂起來(lái)。半分鐘后，靠窗的頂部?jī)杀K燈，逐漸黯淡，自動(dòng)關(guān)閉。

學(xué)校60多間教室兩年間陸續(xù)安裝了這套智慧燈光，去年這個(gè)項(xiàng)目獲評(píng)2018年杭州市美麗項(xiàng)目稱號(hào)。校長(zhǎng)廖忠祥昨天對(duì)記者說(shuō)，更重要的是，用了一年后，初二年級(jí)學(xué)生視力不良率下降了近5個(gè)百分點(diǎn)，初三年級(jí)下降了1個(gè)百分點(diǎn)。

教室照明依據(jù)光源變化 自動(dòng)調(diào)節(jié)

快報(bào)記者來(lái)到十五中初二（4）班，30多位學(xué)生正在上課。青綠色的窗簾垂掛在教室兩側(cè)，素雅整潔。向陽(yáng)一側(cè)的窗簾收起，頂部的燈發(fā)暗，對(duì)比之下，另外六盞燈光明亮。肉眼直視光線，不刺眼，眼睛也不會(huì)出現(xiàn)重影。

這些燈懸掛在教室半空中，呈長(zhǎng)方形扁平狀，錯(cuò)落有致。細(xì)看，每盞燈的亮度不同，靠近窗戶的兩盞燈，光線微弱，中間一盞亮得發(fā)紅，前后兩頭的燈亮度明顯。

下課后，一位戴眼鏡的女生說(shuō)，自己坐在靠窗的位置，光源比較充分，感受不是很明顯。另一位女生說(shuō)，自己坐在后排，起初沒覺得有變化，時(shí)間長(zhǎng)了，還是有感覺的。以前到了放學(xué)時(shí)間，會(huì)覺得眼睛累，現(xiàn)在不會(huì)了，一年下來(lái)，視力也沒有加深。

記者在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)大大小小二三十個(gè)教室，十多個(gè)專用教室，以及教師辦公室，都用上了這款照明燈。

科技教室也裝了這款照明燈?？萍祭蠋煆埨蠋熯吚_窗簾邊說(shuō)，以往上課，一打開白板，學(xué)生會(huì)主動(dòng)去關(guān)燈，坐在后排的，會(huì)因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，看不清，現(xiàn)在就沒有這個(gè)問題了。“燈光會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，我也不用因此打斷上課的進(jìn)度。”

取代了電源開關(guān)，每個(gè)教室的墻上會(huì)安裝一個(gè)可觸控電子面板，一鍵式切換四種模式：自習(xí)模式、多媒體模式、全自動(dòng)模式以及關(guān)閉模式。

廖校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校從2017年開始，陸續(xù)對(duì)教室照明進(jìn)行改造，花的代價(jià)不小，一個(gè)教室的照明改造成本在1.5萬(wàn)元左右。“現(xiàn)在證明，這對(duì)改善學(xué)生視力有用。”

專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)教室照明進(jìn)行檢測(cè) 有了驚人發(fā)現(xiàn)

引起學(xué)生近視的原因，除了姿勢(shì)不端、長(zhǎng)時(shí)間看書寫字看電視玩電腦，偏食挑食之外，還有一條就是在過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的光線下看書寫字。

一位女生個(gè)子不高，鼻梁上架著一副金邊眼鏡，鏡片不厚，近視度數(shù)在一兩百度。“因?yàn)閭€(gè)子矮，我從小坐第一排。媽媽說(shuō)，我的近視就跟老坐第一排有關(guān)。”隨后，學(xué)校副校長(zhǎng)駱欣苗向記者證實(shí)，相關(guān)部門對(duì)教室環(huán)境檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，這位女生說(shuō)的問題的確存在。

春晚《搶位置》節(jié)目，家長(zhǎng)們搶占的就是教室第一第二排?？靾?bào)記者前段時(shí)間做過(guò)開學(xué)座位小調(diào)查，第一第二排，在不少家長(zhǎng)看來(lái)位置不錯(cuò)。實(shí)際上，很多學(xué)生，特別是近視的學(xué)生，不太愿意坐第一排。因?yàn)樵诮淌业牟煌恢?，燈光照明的?qiáng)弱不同。

那為什么傳統(tǒng)照明燈的強(qiáng)弱會(huì)傷害學(xué)生的視力？學(xué)校請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)教室照明進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果有了驚人發(fā)現(xiàn)。

根據(jù)國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，教室的桌面照度應(yīng)大于等于300lx（勒克斯，光照強(qiáng)度單位），適當(dāng)?shù)恼斩仍谏砩献屓烁械绞孢m，尤其讓眼睛放松，保護(hù)學(xué)生視力。

光源檢測(cè)結(jié)果顯示，在改造前，傳統(tǒng)的光照下的六排座位，第一排除了靠窗的位置，其余五個(gè)位置，光照度都不夠，最低的僅167lx，遠(yuǎn)低于眼睛舒適度對(duì)照明的要求。同樣糟糕的，還有第二排、倒數(shù)第二排以及倒數(shù)第一排。

駱校長(zhǎng)說(shuō)，印象中，傳統(tǒng)熒光燈會(huì)頻閃，光照不均，存在問題，就沒想到不同位置間的照明差距會(huì)這么大。“所以，從照明度來(lái)看，第一排的位置，和最后一排一樣，對(duì)視力影響不小。”

初中學(xué)生三年下來(lái)，在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間平均達(dá)到3300小時(shí)。于是，學(xué)校決定，教室改建中，優(yōu)先改善教室的照明條件，保證教室每個(gè)角落的學(xué)生享受到充分的光照。今后，學(xué)校將考慮把學(xué)生視力情況納入班級(jí)評(píng)優(yōu)考核內(nèi)容之一，“每年開學(xué)，學(xué)校傳統(tǒng)表彰項(xiàng)目‘三強(qiáng)杯’優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品，也考慮更改為保護(hù)視力的LED臺(tái)燈”。

浙江省教育廳等部門最新發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作的意見》中，就要求推進(jìn)實(shí)施“健康教室照明”計(jì)劃，研究和制定青少年近視防控的地方標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，保證不同天氣、時(shí)段、桌面、黑板等器具表面的健康光照度。

因此，今年杭州中小學(xué)陸續(xù)啟動(dòng)了照明改造計(jì)劃，比如江干區(qū)將啟動(dòng)全面改造教室照明環(huán)境。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈

△華輝led護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書↓

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