關(guān)于改造我省中小學(xué)校教室照明環(huán)境的建議
世界衛(wèi)生組織的最新研究報(bào)告顯示,目前中國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,高中生和大學(xué)生的近視率均已超過(guò)七成,小學(xué)生的近視率也接近40%,我國(guó)青少年近視率高居世界第一,而這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年攀升,近視已經(jīng)成為影響國(guó)民健康素質(zhì)的嚴(yán)重問(wèn)題。2016年8月21日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)要重視青少年兒童的近視問(wèn)題。
近視眼防控工作是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。引發(fā)近視的原因很多,主要有遺傳因素和非遺傳因素兩種。而在非遺傳因素中,有學(xué)生的用眼衛(wèi)生問(wèn)題,比如坐姿不正確、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、看電視、電腦、手機(jī)等電子設(shè)備時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等,但據(jù)國(guó)家疾控中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),不良的教室照明環(huán)境是導(dǎo)致學(xué)生視力下降的主要原因之一。因此,做好中小學(xué)教室照明改造工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供符合標(biāo)準(zhǔn)的照明環(huán)境,對(duì)保護(hù)學(xué)生視力的重要性和迫切性不言而喻。
2011年01月14日,中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB 7793-2010),規(guī)定了學(xué)校教室采光和照明要求。但目前我省大部分中小學(xué)校教室普遍仍在沿用1987年國(guó)家衛(wèi)生部頒布的舊標(biāo)準(zhǔn)。更有甚者,相當(dāng)一部分學(xué)校的教室照明連舊標(biāo)準(zhǔn)中的一些關(guān)鍵照明指標(biāo)都未達(dá)到,主要有以下幾點(diǎn):
1、課桌照度均勻度偏低。大部分中小學(xué)的課桌的照度及照度均勻度普遍低于國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)標(biāo):課桌照度必須大于300勒克斯,照度均度大于0.7)。學(xué)生如果長(zhǎng)期處于照度低、同一教室不同課桌面接受的照度不均勻,部分學(xué)生看、讀、寫吃力,極易引起視覺(jué)疲勞。
2、黑板未設(shè)局部照明燈。大部分教室用普通支架燈裝在黑板前作為黑板燈具使用,沒(méi)有使用專用黑板燈具,甚至沒(méi)有布置黑板照明,造成黑板平均照度遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)標(biāo):黑板照度≥500勒克斯,均勻度大于0.8),部分學(xué)生看不清黑板上的文字容易視覺(jué)疲勞導(dǎo)致近視。
3、使用裸燈照明。大部分教室直接安裝裸露的熒光管,光線直射學(xué)生眼晴而產(chǎn)生眩光,分散學(xué)生注意力,從而降低學(xué)習(xí)效率,導(dǎo)致視覺(jué)疲勞,誘發(fā)近視,且熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器,存在嚴(yán)重的光頻閃效應(yīng),學(xué)生視覺(jué)系統(tǒng)為適應(yīng)頻率的變化,也會(huì)頻繁自主調(diào)節(jié),引起視覺(jué)疲勞。(國(guó)標(biāo): 為了減少照明光源引起的直接眩光 ,教室不宜采用裸燈照明)。
4、光源顯色指數(shù)過(guò)低。大部分教室采用的熒光燈顯色指數(shù)在70左右(國(guó)標(biāo):光源的顯色指數(shù)不宜小于80),造成顏色失真,特別是在美術(shù)、化學(xué)、手工等專業(yè)教室,它影響眼晴對(duì)于物體色彩的正確判別,讓物體不能真實(shí)的呈現(xiàn)其顏色,久而久之會(huì)造成色盲色弱等的視力問(wèn)題 。
5、光源色溫值超標(biāo)。大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)熒光燈管(國(guó)標(biāo):教室宜采用3300-5500K色溫光源),具有藍(lán)光危害,藍(lán)光會(huì)對(duì)視網(wǎng)膜造成不可逆的損傷,視力受到很大威脅。高色溫由于光線顏色過(guò)于偏白,容易導(dǎo)致學(xué)生亢奮,易疲勞。
針對(duì)以上問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議:
1、希望省委省政府,將中小學(xué)校的教室照明達(dá)標(biāo)工作作為海南省十大民生實(shí)事來(lái)辦。由省教育廳牽頭相關(guān)部門,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)相關(guān)文件推動(dòng)海南省中小學(xué)校教室照明標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),制定海南省中小學(xué)校教室照明三年改造計(jì)劃。對(duì)于現(xiàn)有學(xué)校,在目前財(cái)政可支配資金有限的情況下,先確定幾個(gè)學(xué)校重點(diǎn)改造試點(diǎn),其他學(xué)校逐年分學(xué)期改造。有條件學(xué)校自行完成改造,在1-3年內(nèi)完全達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);對(duì)于新建學(xué)校,要在建設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)按國(guó)標(biāo)要求設(shè)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2、由省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、省教育廳等部門緊密配合,在全省范圍內(nèi)逐步開(kāi)展中小學(xué)校教室采光和照明檢測(cè)工作,對(duì)全省教室照明現(xiàn)狀進(jìn)行整體情況摸底排查,切實(shí)掌握我省中小學(xué)教育照明達(dá)標(biāo)情況的第一手資料信息,并根據(jù)情況制訂教室燈光改造的實(shí)施規(guī)劃。
3、教育部門聯(lián)合衛(wèi)生部門及質(zhì)監(jiān)部門定期對(duì)學(xué)校光環(huán)境進(jìn)行檢測(cè),讓學(xué)校實(shí)時(shí)掌握學(xué)校的照明情況,以利于這一工作的持續(xù)性長(zhǎng)效性,并建立相關(guān)考評(píng)機(jī)制,對(duì)長(zhǎng)期沒(méi)措施不落實(shí)的學(xué)校責(zé)任人做相應(yīng)考評(píng)。
4、教室照明不達(dá)標(biāo)的原因還是部分學(xué)校和家長(zhǎng)欠缺對(duì)教室照明光環(huán)境的正確認(rèn)識(shí)。因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用燈健康化的科學(xué)宣傳,邀請(qǐng)相關(guān)照明專家,定期組織教育系統(tǒng)相關(guān)人員參加教室健康光環(huán)境科普活動(dòng),全面提升對(duì)教室照明的關(guān)注度,引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行教室照明的升級(jí)改造。
5、倡導(dǎo)采用優(yōu)質(zhì)健康的護(hù)眼燈具。國(guó)內(nèi)具有相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)生產(chǎn)的全護(hù)眼LED專業(yè)教室照明產(chǎn)品燈,成本雖然高于熒光燈和普通LED光源燈管,但其護(hù)眼效果顯著,更兼具節(jié)能和使用壽命長(zhǎng),無(wú)須維護(hù)的特點(diǎn)。因此建議在全省中小學(xué)校教室普及使用全護(hù)眼的優(yōu)質(zhì)LED教室照明產(chǎn)品,以達(dá)到護(hù)眼、增效、節(jié)能的作用。
下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?
△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈
△華輝側(cè)發(fā)光led護(hù)眼教室燈
△華輝led護(hù)眼黑板燈
附:華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓
附:教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)↓
服務(wù)熱線:0757-25539380
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