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“光明行動”如何讓青少年遠離眼鏡

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今天帶孩子去了眼科,確認得了50度近視,心累,醫(yī)生說隨著身體發(fā)育度數(shù)也會增長,近視不可逆了,戴眼鏡是個早晚的問題。”近日,有網(wǎng)友這樣發(fā)微博感慨。

  眼下,不少中小學(xué)生家長都在為孩子近視度數(shù)一天天增長而揪心。

  如何合理平衡青少年學(xué)生學(xué)業(yè)和身體健康發(fā)展?面對身邊數(shù)量越來越多、越發(fā)年輕化的“小眼鏡”,社會各界該如何合力并舉,科學(xué)防“近”,讓孩子們的一雙雙明眸重?zé)ㄏM猓?月11日,記者從教育部新聞通氣會上了解到,為切實推進綜合防控兒童青少年近視工作,教育部等十五部門于近日聯(lián)合印發(fā)了《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025年)》(以下簡稱《方案》),聚焦近視防控的關(guān)鍵領(lǐng)域、核心要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié),聯(lián)合開展多個專項行動。

  家校社協(xié)同推進,實現(xiàn)“一增一減一保障”

  “2017年、2018年近視率為零,2019年為0.4%,2020年又實現(xiàn)清零”,三個“0”,是居于大西南邊陲的一所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校交出的防“近”答卷。

  “學(xué)校為每名學(xué)生都配備了一個小板凳,只要有適合在室外上的課,就會把課堂搬到校園里的大樹下或操場上,讓學(xué)生們在大自然中探究學(xué)習(xí)。一天下來,學(xué)生的室外活動時間至少有3個小時。”云南省紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣灣塘小學(xué)相關(guān)負責(zé)人介紹。灣塘小學(xué)的做法正是“一增一減一保障”防“近”措施落實的范例。

  陜西省教育廳副廳長劉寶平分析青少年防“近”工作難點時指出:“目前部分學(xué)生、家長、學(xué)校對近視眼的危害認識還很不足。孩子近視了,不少家長認為配副眼鏡即可。雖然我們也對中小學(xué)減負工作提出相應(yīng)要求,但在具體實施中,有部分學(xué)校仍然片面追求升學(xué)率,部分學(xué)校用語文、數(shù)學(xué)、外語等主課擠占體育課、戶外活動時間;家長中普遍存在追求分數(shù)、盲目跟風(fēng)為孩子報班現(xiàn)象,加重了學(xué)生校外課業(yè)負擔(dān)。此外,對兒童青少年電子產(chǎn)品使用監(jiān)管不嚴,致使孩子過早使用手機,一直盯屏追劇、打游戲等現(xiàn)象也沒有得到有效遏制。”

  記者注意到,“光明行動”計劃圍繞“減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)”“強化戶外活動和體育鍛煉”“科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品”實施專項行動,引導(dǎo)家庭配合學(xué)校切實減輕孩子學(xué)業(yè)負擔(dān),不盲目參加課外培訓(xùn)、跟風(fēng)報班,根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇;著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。鼓勵基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課;指導(dǎo)各地落實《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂,形成家校協(xié)同育人合力。

  “《方案》的核心,就是‘一增一減一保障’。‘增’就是要增加學(xué)生的體育課、體育鍛煉,特別是戶外活動的時間,在原有基礎(chǔ)上增加學(xué)生體育鍛煉的時間和強度;‘減’就是要減輕不必要的課業(yè)負擔(dān),包括校內(nèi)課業(yè)負擔(dān)和校外輔導(dǎo)負擔(dān);‘保障’既包括照明環(huán)境的改善和近視矯正、技術(shù)指導(dǎo)方面的保障,同時也包括‘一增’‘一減’,在制度設(shè)計、具體行動上真正能夠做到確保。”教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰說,“2020年由于新冠肺炎疫情的沖擊,兒童青少年的近視比例較2019年有所上升,在這一年學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)可能減少了,但是體育鍛煉、戶外活動時間也縮短了,電子產(chǎn)品的使用明顯提升,進一步凸顯了對兒童青少年健康生活方式、科學(xué)用眼、護眼知識普及方面還存在明顯短板。所以,這些問題仍要認真總結(jié)經(jīng)驗,融入下一步兒童青少年近視防控工作中去。”

  加大投入力度,改善學(xué)生外部視覺環(huán)境

  “學(xué)習(xí)時,閱讀和書寫的環(huán)境非常重要。環(huán)境的采光照明要科學(xué),學(xué)習(xí)場所要保證充足的光照亮度。小學(xué)低年級段的閱讀材料應(yīng)以大字體圖文為主,小學(xué)高年級段的閱讀材料字體不宜過小。光線不足時,應(yīng)通過臺燈輔助進行雙光源照明,臺燈應(yīng)擺放在寫字手的對側(cè)前方,避免眩光。”在教育部委托國家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、溫州醫(yī)科大學(xué)研制的《學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引》中,明確提出了改善視覺環(huán)境的要求。

  為學(xué)生打造良好用眼環(huán)境對于防“近”的作用不言而喻?!斗桨浮穼?ldquo;改善學(xué)生視覺環(huán)境”也列為行動內(nèi)容之一,指導(dǎo)各地改善教學(xué)設(shè)施和條件,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅、坐姿矯正器。

  據(jù)悉,近年來國內(nèi)多地加大投入力度,大力提升、改善青少年學(xué)生視光環(huán)境。2019、2020年,陜西全省累計投入資金88.87億元,用于改善各校辦學(xué)條件,保障教室、宿舍、圖書館的采光照明、桌椅配備等符合國家標準。廣州市市級財政投入3.1億元重點用于外來務(wù)工人員子女民辦學(xué)校解決教室燈管數(shù)量不足、燈管老化、未設(shè)置燈罩等問題,以及全市中小學(xué)校普通教室照明設(shè)備改造,截至5月已完成1297所學(xué)校3萬余間教室的照明優(yōu)化改造。

  在教育部2021年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作中,下一步除將嚴格按照普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準落實相關(guān)場所采光和照明要求之外,每年還將對校外培訓(xùn)機構(gòu)教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查,確保教材、試卷等用品百分百達標。

  增強專業(yè)力量,提高眼健康服務(wù)保障能力

  提升近視專業(yè)指導(dǎo)和矯正質(zhì)量是“光明行動”的另一大亮點?!斗桨浮诽岢觯l(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高眼健康服務(wù)能力。發(fā)揮高校、科研院所科研力量,開展近視防控科研攻關(guān),加強防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。

  記者了解到,教育部近年來強化學(xué)科專業(yè)和隊伍建設(shè),支持21所高校開設(shè)眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè),37所高校開設(shè)眼視光學(xué)專業(yè),86所高校開設(shè)健康服務(wù)與管理專業(yè)。在高職學(xué)校設(shè)置眼視光技術(shù)、健康管理等專業(yè)點645個,中職學(xué)校設(shè)置眼視光與配鏡、營養(yǎng)與保健等專業(yè)點。

  “在促進科研攻堅方面,依托溫州醫(yī)科大學(xué)建立近視防控與診治教育部工程研究中心和眼視光行業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心,深入研究疫情對中小學(xué)生視力影響;建立世界首個萬人高度近視隊列,完成全外顯子組測序,為高度近視基因組學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。此外,在教育部人文社會科學(xué)研究一般項目中設(shè)立‘學(xué)校、家庭、個人綜合防控中小學(xué)生近視的體育鍛煉路徑研究’等40余項視力健康管理相關(guān)課題,支持高校加強視力健康多學(xué)科交叉研究。同時,眼視光學(xué)和視覺科學(xué)國家重點實驗室、眼科學(xué)國家重點實驗室建設(shè)也在大力推進。”教育部體衛(wèi)藝司相關(guān)負責(zé)人介紹。

  2021年,教育部多項舉措立足于提升近視防控的專業(yè)性、針對性。例如,開展兒童青少年沐浴陽光近視干預(yù)效果評價研究等,鼓勵有條件的眼科醫(yī)療機構(gòu)、科研院所積極開展近視防治基礎(chǔ)研究與適宜技術(shù)應(yīng)用研究;加強現(xiàn)有中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)建設(shè),按照標準和要求強化人員和設(shè)備配備;支持鼓勵兒童青少年近視防控技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)等。

  “廣州市出臺加強學(xué)校衛(wèi)生工作的實施意見和衛(wèi)生室(保健室)規(guī)范化建設(shè)工作指引,統(tǒng)籌推進中小學(xué)校醫(yī)配備工作。全市中小學(xué)校100%配備‘1+N’校園醫(yī)療保障組,即1名衛(wèi)生健康副校長、按學(xué)生數(shù)配備N名校醫(yī),進一步筑牢新冠肺炎疫情常態(tài)化防控防線,為學(xué)生視力防控提供技術(shù)支撐。截至2021年5月,廣州市1564所中小學(xué)校共配備校醫(yī)2415人,全部達到每600人配備1名校醫(yī)標準。”廣州市教育局副局長陳敏生說。

  據(jù)教育部體衛(wèi)藝司相關(guān)負責(zé)人介紹,下一步,教育部將凝聚各方合力狠抓落實,努力做到學(xué)生抓自律、學(xué)校抓管理、家長抓監(jiān)控、社會抓干預(yù)、技術(shù)抓支撐,持續(xù)推進解決“小眼鏡”問題。(本報記者 周世祥)


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