前言

本標(biāo)準(zhǔn)的4.2、4.3、4.5、4.6、5.1、5.2、5.3、5.9、5.10、5.11為強制性的，其余為推薦性的。 

本標(biāo)準(zhǔn)代替GB7793— 1987《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

本標(biāo)準(zhǔn)與GB7793—1987相比主要變化如下: 

——修改了部分術(shù)語和定義（本標(biāo)準(zhǔn)的3.1、3.3;GB7793_1987的3.1、3.3）。

——增加了部分術(shù)語和定義（本標(biāo)準(zhǔn)的3.2、3.4、3.6、3.7、3.8、3.9、3.10）。

——刪除了部分術(shù)語和定義（GB7793—1987的3.2、3.4、3.6）。

——修改了教室的采光標(biāo)準(zhǔn)（本標(biāo)準(zhǔn)的4.1、4.2、4.3、4.5；GB7793—1987的1.1、1.2、1.4）。

——修訂了教室課桌面、黑板的照明標(biāo)準(zhǔn)（本標(biāo)準(zhǔn)的5.2、5.3；GB7793—1987的2.2、2.3）。

——增加了對光源的規(guī)定（本標(biāo)準(zhǔn)的5.4、5.5、5.6、5.7）。

——增加了對教室統(tǒng)一眩光值、照明功率密度、維護系數(shù)的規(guī)定（本標(biāo)準(zhǔn)的5.8、5.9、5.10）。

——刪除了對照度補償系數(shù)的規(guī)定（GB7793—1987的2.6）。

本標(biāo)準(zhǔn)申中華人民共和國衛(wèi)生部提出并歸口。

本標(biāo)準(zhǔn)由中華人民共和國衛(wèi)生部負(fù)責(zé)解釋。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所、中國建筑科學(xué)研究院建筑物理研究所、北京市衛(wèi)生監(jiān)督所。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：馬軍、張紹綱、高權(quán)、張琳。

本標(biāo)準(zhǔn)所代替標(biāo)淮歷次版本發(fā)布情況為：

——GB7793—1987。

中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1  范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了學(xué)校教室采光和照明要求。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于城市、縣鎮(zhèn)的新建、改建和擴建的普通中小學(xué)校、中等師范學(xué)校和幼兒師范學(xué)校。

2  規(guī)范性引用文件

下列文件中的條款通過本標(biāo)準(zhǔn)的引用而成為本標(biāo)準(zhǔn)的條款。

凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單（不包括勘誤的內(nèi)容）或修訂版均不適用于本標(biāo)準(zhǔn)，然而，鼓勵根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)達成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標(biāo)準(zhǔn)。

GB/T5699 采光測量方法

GB/T5700 照明測量方法

GB/T 50033 建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

JGJ/T119 建筑照明術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)

3  術(shù)語和定義

    T119 中確立的以及下列術(shù)語和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)

3.1 

采光系數(shù)

    定平面上的某一點的采光系數(shù)為該點的照度與同一時間的室外無遮攔

水平面上產(chǎn)生的天空漫射光照度比，以%表示之。

3.2

窗地面積比

    積與室內(nèi)地面面積之比。

3.3

直接眩光

在視野中，特別是在靠近視線方向存在的發(fā)光體所產(chǎn)生的眩光。

3.4

反射比

某物體表面上反射的光通量與入射該物體表面的光通量之比，以ρ表示。

3.5

照度均勻度

在規(guī)定表面上的最小照度與平均照度之比。

3.6

維護系數(shù)

照明裝置在使用一定周期后，在規(guī)定表面上的平均照度或平均亮度與該裝置在相同條件下新裝時在規(guī)定表面上所得到的平均照度或平均亮度之比。

3.7

反射眩光

由視野中的反射引起的眩光，特別是在靠近視線方向看見反射像所產(chǎn)生的眩光。

3.8

維持平均照度

規(guī)定表面上的平均照度不得低于此數(shù)值。它是在照明裝置必須進行維護的時刻，在規(guī)定表面上的平均照度。

3.9 

顯色指數(shù) 

在具有合理允差的色適應(yīng)狀態(tài)下，被測光源照明物體的心理物理色與參比光源照明同一色樣的心 理物理色符合程度的度量。

3.10 

統(tǒng)一眩光值   

度量處于視覺環(huán)境中的照明裝置發(fā)出的光對人眼睛引起不舒適感主觀反應(yīng)的心理參量，

其值可按CIE統(tǒng)一眩光值公式計算。

4  教室的采光要求

4.1  學(xué)校教室的朝向宜按各地區(qū)的地理和氣候條件決定，不宜采用東西朝向，宜采用南北向的雙側(cè)采光。教室采用單側(cè)采光時，光線應(yīng)自學(xué)生座位的左側(cè)射人。南外廊北教室時，應(yīng)以北向窗為主要采光面。

4.2  Ⅲ類光氣候區(qū)教室課桌面上的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于2%，其他光氣候區(qū)的采光系數(shù)應(yīng)乘以相應(yīng)的光氣候系數(shù)。光氣候系數(shù)應(yīng)按表1采用，所在光氣候區(qū)應(yīng)按GB/T50033中國

光氣候分區(qū)圖查出。

表1 光氣候系數(shù)K

4.3  教室窗地面積比不應(yīng)低于1:5。

4.4  為防止窗的直接眩光，教室應(yīng)設(shè)窗簾以避免陽光直接射人教室內(nèi)。為防止黑板的反射眩光，其表面應(yīng)以耐磨無光澤的材料制成。

4.5 為提高教室的采光效果，室內(nèi)各表面應(yīng)采用高亮度低彩度的裝修，房間各表面的反射比應(yīng)按表2 的規(guī)定選取。 

表2 室內(nèi)各表面的反射比

4.6  采光測量方法按GB/T5699執(zhí)行。

5  教室的照明要求

5.1  凡教室均應(yīng)裝設(shè)人工照明。

5.2  教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于3001x，其照度均勻度不應(yīng)低于0.7。

5.3  教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度不應(yīng)低于5001x，照度均勻度不應(yīng)低于0.8。

5.4  教室宜采用3300K~5500K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)不宜小于80。

5.5  教室采用小于26mm細管徑直管形稀土三基色熒光燈。

5.6  教室照明熒光燈宜采用節(jié)能電感欽流器或電子鎮(zhèn)流器。

5.7  為了減少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸燈照明。燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m。燈管排列宜采用其長軸垂直于黑板面布置。對于階梯教室，前排燈不應(yīng)對后排學(xué)生產(chǎn)生直按眩光。

5.8  教室的統(tǒng)一眩光值(UGR)不宜小于19。

5.9  在維持平均照度值3001x的條件下，教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)大于11W/m2，目標(biāo)值應(yīng)為9W/m²。

5.10  照明設(shè)計計箅照度時，其維護系效應(yīng)取0.8。

5.11  室照明澍量方法按GB/T5700執(zhí)行。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

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