2020年，南湖區(qū)教育體育局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作和統(tǒng)一部署，以人民滿意為目標(biāo)，堅持心中有生、心中有民、心中有責(zé)，扎實推進各項職能工作，持續(xù)提升“學(xué)在南湖”品牌內(nèi)涵，向人民群眾呈上有溫度、有厚度的南湖教育體育答卷。

下面，讓我們一起來盤點2020年南湖教育體育提質(zhì)的暖心事，看一看南湖教育體育發(fā)展的“微變化”：

暖心一：“線上教學(xué)”克服疫情阻隔

2020年初，為阻斷疫情向校園蔓延，區(qū)教體局及時召開延遲開學(xué)工作會議，研討部署疫情期間“線上教學(xué)”的一系列舉措，指導(dǎo)學(xué)校突破時間、空間的壁壘開展“線上教學(xué)”。及時組織“專家+名師”團隊開展“線上教學(xué)”資源建設(shè)，高質(zhì)量拍攝了350多節(jié)“空中課堂”錄像，推送了60多節(jié)心理健康微課和大量的教學(xué)資源，助推全區(qū)學(xué)校實現(xiàn)“停課不停學(xué)，離校不停教”。還不斷創(chuàng)新研訓(xùn)方式，組織30多場形式豐富的“在線研訓(xùn)”活動，征集推廣了100多個“在線學(xué)與教”經(jīng)驗，不斷提升教師的“線上教學(xué)”能力，有效保障了全體“南湖學(xué)子”的居家學(xué)習(xí)質(zhì)量。

暖心二：“初中強校”提升教學(xué)質(zhì)量

2020年，南湖區(qū)以教育質(zhì)量提升為抓手，制定出臺《進一步加強初中教育的實施方案》，推出“十大硬核舉措”，推進秀中復(fù)興和公辦初中強校工程，推動各初中學(xué)校“向管理要質(zhì)量、向教改要質(zhì)量、向隊伍要質(zhì)量、向技術(shù)要質(zhì)量、向研究要質(zhì)量”，聚智聚力辦好每一所初中學(xué)校，推動“學(xué)在南湖”高質(zhì)量發(fā)展。深入推進“學(xué)習(xí)力發(fā)展”“綠色評價”等省教改項目，舉辦“初中強校·全面育人”學(xué)術(shù)論壇，開展“初中教學(xué)管理專項調(diào)研”與教學(xué)管理改進研討，助推全區(qū)各初中深化教育教學(xué)改革，為“南湖學(xué)子”的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。

2020年南湖區(qū)中考教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)名列前茅。在2020年浙江省初中教育質(zhì)量監(jiān)測反饋中，南湖教育的“結(jié)果型質(zhì)量”與“過程型質(zhì)量”均優(yōu)秀，13個指標(biāo)名列全省前10%，充分體現(xiàn)了南湖初中教育的“高品質(zhì)·高質(zhì)量”。2020年10月，又被確定為全省“數(shù)據(jù)驅(qū)動教育教學(xué)改進”首批試點區(qū)。

暖心三：“名師有約”助力學(xué)生成長

2020年8月，區(qū)教體局推出了“學(xué)在南湖•名師有約”公益服務(wù)活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源惠及全區(qū)少年兒童，滿足老百姓對名優(yōu)教師個性化指導(dǎo)的需求。每個周六下午，南湖區(qū)269位名師們輪流到11個鎮(zhèn)街道設(shè)立的“名師工作站”，開展“一對一”“一對多”“一對X”等多形式導(dǎo)學(xué)課，進行困惑解答、熱點問題分析、家庭教育指導(dǎo)等，拓寬教育的形式和內(nèi)容，助力學(xué)生全面成長。2020年，“名師有約”活動開展19期，解決學(xué)生留言問題2252個，409人得到專業(yè)的拓展課程指導(dǎo)，130人通過公益課得到心理健康、學(xué)期重難點指導(dǎo)，還有部分家長得到家庭教育方法指導(dǎo)，提升了人民群眾的教育獲得感、幸福感。

暖心四：“放學(xué)托管”為民排憂解難

為進一步增強教育服務(wù)能力，解決部分中小學(xué)生放學(xué)接送及放學(xué)后無人看護等實際困難，2020年，區(qū)教體局先后出臺了《關(guān)于做好南湖區(qū)小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作的實施方案》《 關(guān)于推進南湖區(qū)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)延時服務(wù)工作的補充意見》。各中小學(xué)堅持自愿申報、統(tǒng)籌安排、公益服務(wù)與成本分擔(dān)相結(jié)合、公開透明四大原則，建立托管服務(wù)工作機制，規(guī)范化開展放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)工作。據(jù)統(tǒng)計，2020年春季學(xué)期，共有 31378名中小學(xué)生申報了放學(xué)后托管；2020年秋季學(xué)期，共有40080名中小學(xué)生申報了該服務(wù)。“放學(xué)后托管”不僅惠及大量家長和學(xué)生，解決了孩子“放學(xué)早，接人難”的實際難題，還提供了閱讀、鍛煉、文藝等課外活動，豐富了中小學(xué)生的精神世界。

暖心五：“擴容工程”增加學(xué)位保障

2020年，南湖區(qū)學(xué)前教育保障能力進一步提升，將教育基礎(chǔ)設(shè)施擴容提升列為年度民生實事項目，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2020年9月，余新鎮(zhèn)金星幼兒園、嘉興市第三幼兒園南湖新區(qū)園以及嘉興市藝術(shù)幼兒園中心園三所幼兒園建成投入使用，并全部以集團化形式辦成公辦優(yōu)質(zhì)園，新增學(xué)位1350個。2020年，推進清華附中嘉興實驗學(xué)校、省身學(xué)校、亞歐學(xué)校三所九年制一貫學(xué)校的建設(shè)，等到正式投入使用后，將新增198個班級的學(xué)額，為扎實推進全區(qū)義務(wù)教育事業(yè)高質(zhì)量均衡發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

暖心六：“燈光改造”預(yù)防學(xué)生近視

為回應(yīng)社會、家長關(guān)于“學(xué)生近視率普遍上升”等問題，區(qū)教體局積極謀劃校園“燈光改造”項目，大力開展學(xué)生教室燈光改造工程。兩年來，投入專項資金110萬元，改造16所中小學(xué)幼兒園321個教室，共計3240盞燈管，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造良好環(huán)境。同時，組織各學(xué)校全力開展體育藝術(shù)“2+1”活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時，各學(xué)校嚴(yán)格落實、積極組織大課間活動、課前課后眼保健操、體育活動課，關(guān)注學(xué)生成長，提升學(xué)生體質(zhì)健康，助力學(xué)習(xí)發(fā)展。

暖心七：“老年大學(xué)”實現(xiàn)“老有所學(xué)”

為推動實現(xiàn)“老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的愿景，不斷提升老年人的獲得感、幸福感。2020年，南湖區(qū)通過資源整合新建一所老年大學(xué)。老年大學(xué)建筑面積約900平方米，占地面積約1800平方米，現(xiàn)擁有教室7間、活動室10間、機房1間、教師辦公室2間、運動場1個，學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，同時配備專職教師4名。2020年9月開始招生，開設(shè)舞蹈班、國畫班、音樂班等9個班級，共招收學(xué)員202人。老年大學(xué)的建成，為老年朋友們提供了舒適、溫馨的活動場所，營造了“共融共樂”的成教環(huán)境。

暖心八：“陽光體育”照進南湖校園

為進一步完善“五育”并舉全面培養(yǎng)體系，南湖區(qū)推廣“一校一品”“強校多品”的校園體育模式，2020年成功創(chuàng)建了全國校園足球特色學(xué)校（幼兒園）3個、全國青少年校園排球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校1個、全國青少年校園籃球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校3個。積極探索和豐富大課間體育活動的組織形式和活動內(nèi)容，提升陽光體育活動質(zhì)量，2020年9月開展了全區(qū)中小學(xué)大課間體育活動評比。在嘉興市大課間體育活動評比中，2所學(xué)校獲一等獎，3所獲二等獎。南湖區(qū)各中小學(xué)校持之以恒地開展校園體育活動，豐富了陽光體育活動內(nèi)涵，提升了學(xué)校體育活動開展的水平，促進了青少年身心健康成長。

暖心九：競技體育打造“南湖模式”

南湖區(qū)重點抓好中小學(xué)校競技體育，不斷完善業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，讓更多的兒童從小接受體育熏陶，努力打造體教融合的“南湖模式”、幼小銜接的“南湖樣板”。設(shè)立了14所區(qū)少體校分校，招收了一批有體育特長和特長發(fā)展?jié)撡|(zhì)的體校生，構(gòu)建起成熟的競技體育幼小銜接訓(xùn)練和評價模式。2020年，南湖區(qū)承辦了ZSFL“特步”浙江省第十一屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子乙組總決賽、浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球積分賽第一站等市級以上體育比賽12個，組織舉辦南湖區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽等區(qū)級比賽8個。榮獲浙江省少年兒童田徑冠軍賽團體總分第九名、浙江省第三屆女子體育節(jié)乒乓球比賽總團體一等獎、嘉興市青少年錦標(biāo)賽獎牌數(shù)第二名、總分第三名等成績，以積極參賽促競技體育水平的新提升。

暖心十：體育設(shè)施建設(shè)“換擋提速”

為不斷完善全民健身公共服務(wù)體系，推動全民健身事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，2020年，區(qū)教體局對轄區(qū)內(nèi)的民生實事項目進行統(tǒng)籌布點設(shè)置，完成省、市、區(qū)體育民生實事項目23個，人均體育場地面積比2019年增加了8%，達(dá)到2.12平方米。全年新建百姓健身房10個（城市3個、農(nóng)村7個），“運動家”智慧體育社區(qū)10個，小康體育村升級工程6個，社區(qū)多功能運動場4個，籠式足球場2個，拆裝式游泳池1個。南湖畔，“15分鐘健身圈”正逐步形成，體育場地設(shè)施服務(wù)不斷優(yōu)化，解決了群眾“上哪兒健身”問題，城鄉(xiāng)居民健身鍛煉有了更多好去處和選擇，獲得感不斷提升。

2020年，砥礪前行的閃光足跡刻在了時間的坐標(biāo)上。

回首，我們腳印堅實；展望，我們重任在肩。

2021年，我們篤定執(zhí)著，勇敢前行。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

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