教室光照環(huán)境現(xiàn)狀如何?
據(jù)中國首份系統(tǒng)研究視覺健康的白皮書《國民視覺健康》調(diào)研顯示:5歲以上人群中,近視比例為35.16%至39.21%,即每3個人就有1個人是近視,近視的總?cè)藬?shù)在4.37億至4.87億之間!
全國目前共有中小學(xué)54萬所、教室340萬余間、學(xué)生2億多人。但教室使用的光源與照明環(huán)境良莠不齊。
第一,黑板和課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
第二,大部分教室的黑板直接安裝裸露的熒光燈管,學(xué)生在觀看黑板的同時,受燈管的直射眩光影響,難以集中注意力,降低學(xué)習(xí)效率,且容易視覺疲勞,長期易導(dǎo)致近視。
第三,熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器,存在嚴(yán)重的頻閃效應(yīng),學(xué)生視覺系統(tǒng)過度頻繁調(diào)節(jié),勢必引起視疲勞。
第四,大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)熒光燈管,光色過于偏白,且藍(lán)光成分偏多,容易導(dǎo)致學(xué)生亢奮,易疲勞,甚至引起失眠。
當(dāng)務(wù)之急是推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)與落實(shí),無論是LED燈或是熒光燈,只有符合標(biāo)準(zhǔn),才能進(jìn)入教室,這樣才能為孩子營造真正健康的照明環(huán)境。
良好的教室照明是什么樣?