2023年3月2日，健康中國行動推進委員會辦公室印發(fā)《健康中國行動2023年工作要點》。健康中國行動（2019—2030年）是2019年6月底前由國家衛(wèi)生健康委負責制定的發(fā)展戰(zhàn)略。《健康中國行動（2019—2030年）》主要內(nèi)容為15大項124項指標，全國兒童青少年總體近視率列入《健康中國行動（2019—2030年）》第八項中小學生健康促進行動第60項，為約束性指標。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2021年全國教室照明改造成交總計117.3億元，包括教室照明、護眼燈、教室光環(huán)境、教室燈、健康光、教室智能照明、近視防控系統(tǒng)、紫外線殺菌燈等項目。教育照明如此火爆，主要是因為它與我們的視力健康息息相關(guān)。

教室照明燈具的質(zhì)量好壞直接影響學生的視力健康，劣質(zhì)的教室照明燈具不僅刺眼，教室內(nèi)光線不均勻，而且頻閃嚴重，有藍光危害，長期在這樣的環(huán)境下讀書寫字，視覺系統(tǒng)調(diào)節(jié)頻繁，容易產(chǎn)生眼花、眩暈的感覺，甚至會造成近視。

教室照明的舒適與否是近視防控的關(guān)鍵。什么樣的教室照明燈具能有效減少室內(nèi)明暗差距，減緩視覺疲勞呢？首先影響我們?nèi)搜垡曈X功能和大腦視覺認知功能的主要因素有亮度、照度、色溫、顯色指數(shù)、光譜構(gòu)成和頻閃等。目前國家和行業(yè)內(nèi)對中小學教室照明有明確的標準要求，主要從教室的照度、統(tǒng)一眩光值、顯色指數(shù)、相關(guān)色溫等參數(shù)進行考核。

照度方面，剛改造完的課室桌面照度應不低于375lx，照度均勻度應不低于0.7，課桌面照度太低會看不清課本；

教室內(nèi)的光線一般顯示指數(shù)Ra應不低于80，特殊顯色指數(shù)R9應不低于50，顯色指數(shù)太低會不容易分辨課本的各種顏色；

教室內(nèi)光線的相關(guān)色溫應在3300K-5300K之間，相關(guān)色溫過高會引起視覺疲勞，冷光為高色溫，暖光為低色溫；

教室內(nèi)的統(tǒng)一眩光值應不大于19，教室內(nèi)照明燈具的表面亮度過高會引起眩光，導致視覺不舒適；

所以建議學校在選擇教室照明燈具的時候，選擇護眼、健康的led教室照明燈具。華輝教育照明的教室護眼燈具，照度高，照度均勻度好，燈具無頻閃、無藍光危害，可為學生提供教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境。

作為校園照明光健康推行者，華輝照明深耕照明行業(yè)28年，是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達標單位，也是2019-2022連續(xù)四年中國照明燈飾行業(yè)“十大教育照明品牌”，對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控，避免不良燈光對學生的視力健康造成危害。

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