近年來，鎮(zhèn)江市高度重視青少年身心健康，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，不斷規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生和健康教育工作，積極引導(dǎo)各地中小學(xué)創(chuàng)建江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校，不斷提升學(xué)生健康素質(zhì)。

制度引領(lǐng)，完善青少年健康成長的長效機(jī)制。制定出臺《鎮(zhèn)江市2016-2020年中小學(xué)校體育工作五年行動(dòng)計(jì)劃》《鎮(zhèn)江市學(xué)生身心健康促進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2020年）》《鎮(zhèn)江市中小學(xué)心理健康教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》等，不斷完善促進(jìn)青少年健康成長的長效機(jī)制。

四大行動(dòng)，提升青少年體質(zhì)健康促進(jìn)水平。開展體質(zhì)健康促進(jìn)行動(dòng)。建立家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉，落實(shí)“中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”要求，體育教學(xué)實(shí)現(xiàn)“小學(xué)興趣化、初中多樣化、高中專項(xiàng)化”，學(xué)校形成“一校一品、一精多品”的校本課程。將早鍛煉、大課間活動(dòng)、體育社團(tuán)、校內(nèi)競賽、體育藝術(shù)“2＋1”工程、陽光體育活動(dòng)等課外活動(dòng)與課程教學(xué)有效銜接，統(tǒng)一納入教學(xué)計(jì)劃，多渠道促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。開展學(xué)生視力保護(hù)行動(dòng)。建立全市綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機(jī)制，出臺《關(guān)于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，嚴(yán)格要求各地各校的教室（寢室）的采光與照明、課桌椅配備、黑板等要符合國家標(biāo)準(zhǔn)，通過廣播、宣傳欄、家長會、致家長信等進(jìn)行用眼健康專題教育，全方位保障學(xué)生視力。開展學(xué)生睡眠保障行動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)行為的督查，重點(diǎn)檢查學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間和作業(yè)管理。不斷優(yōu)化小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和評價(jià)工作，繼續(xù)完善監(jiān)測內(nèi)容和反饋機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生的體質(zhì)健康。開展心理健康促進(jìn)行動(dòng)。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立心理危機(jī)干預(yù)體系、學(xué)生危機(jī)案例庫和各級心理指導(dǎo)與援助專家團(tuán)隊(duì)，規(guī)范指導(dǎo)心理危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作。

兩大創(chuàng)建，優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境。一是創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校。根據(jù)“健康鎮(zhèn)江”創(chuàng)建目標(biāo)要求，將創(chuàng)建任務(wù)分解到各地各校，細(xì)化方案，認(rèn)真培育，確保完成既定創(chuàng)建工作任務(wù)。目前全市已創(chuàng)成省健康促進(jìn)學(xué)校217所，其中金獎(jiǎng)學(xué)校54所。二是創(chuàng)建陽光食堂。建立起一套食堂管理科學(xué)、規(guī)范、安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體系，積極創(chuàng)建陽光食堂，在食堂管理工作改革創(chuàng)新上取得突破，在服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校的質(zhì)量上有新提高，提升家長對教育的滿意度。

下面請大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

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