如今，在培育“祖國花朵”的領(lǐng)域，健康的照明環(huán)境仍未普及。教室如何用正確的燈光？減輕學(xué)生眼睛的負(fù)擔(dān)，預(yù)防近視是教育照明不容規(guī)避的問題。

————我國近視的現(xiàn)狀————

據(jù)中國首份系統(tǒng)研究視覺健康的白皮書《國民視覺健康》調(diào)研顯示：

5歲以上人群中，近視比例為35.16%至39.21%，即每3個(gè)人就有1個(gè)人是近視，近視的總?cè)藬?shù)在4.37億至4.87億之間。

據(jù)教育部對(duì)9省份14532人的最新調(diào)研顯示，與2019年底相比，2020年上半年以來學(xué)生近視率增加了11.7%，其中小學(xué)生近視率增加了15.2%、初中生近視率增加了8.2%，高中生近視率增加了3.8%。

————目前，教室照明光環(huán)境現(xiàn)狀如何？————

全國教室使用的光源與照明環(huán)境良莠不齊。

第一，黑板和課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，大部分教室的黑板直接安裝裸露的熒光燈管，學(xué)生在觀看黑板的同時(shí)，受燈管的直射眩光影響，難以集中注意力，降低學(xué)習(xí)效率，且容易視覺疲勞，長期易導(dǎo)致近視。

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