曾幾何時,教室照明一般只要求夠亮,不容易壞就行。但是隨著時代的變遷,隨著學校教學環(huán)境的不斷改進,照明技術的不斷發(fā)展,采光達標已經是教室照明的最低要求,更進一步要考慮到的是視力保護、節(jié)能環(huán)保的相關指標。
目前我國很多學校教室照明的平均照度水平約在200lx左右,照度偏低,照明效果偏暗。據不完全統(tǒng)計,學生每天一半以上的時間在教室學習度過的,當教室采光和照明條件不足、光線偏暗,學生看書距離十分近,看黑板也很吃力,長時間下去就會使眼睛屈光系統(tǒng)產生變化,導致近視發(fā)生。
據著名眼科專家研究表明,學校教室照明的優(yōu)劣將直接影響學生的學習效率及學生的視力健康。
《GB7793-2010中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》對于學校教室照明標準作出了相關的規(guī)定。教室課桌面上的維持平均照度值不應低于3001x,其照度均勻度不應低于0.7;教室黑板應設局部照明燈,其維持平均照度不應低于5001x,照度均勻度不應低于0.8;功率密度<11W/㎡(目標值是9W/㎡);顯色指數≥80;色溫3300-5500K;眩光指數<16。
根據教室照明標準,無論是新建的學校教室,還是改建的老舊教室,都需遵循的指標。只有這樣做,學生的視力能夠得到最大限度的保障,從而讓學生們在舒適的照明環(huán)境中成長。
華輝照明為了學生的視力健康著想,設計了專門用于教室照明的燈具——華輝智能led教室燈和led黑板燈,具有六大優(yōu)勢:
⑴led教室燈課桌面上平均照度值3401x,其照度均勻度0.7;
⑵led黑板燈平均照度值5001x,其照度均勻度0.8;