自黨史學習教育開展以來,徐州市泉山區(qū)教育局深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,在前期發(fā)出1000余份專項問卷調(diào)查并進行認真梳理的基礎上,局黨委下屬31個黨支部共列出40余條“我為群眾辦實事”項目清單,并穩(wěn)步推進實施。
按照“甄別緩急,逐步推進”的原則,泉山區(qū)教育局黨委首先遴選出“軟件”和“硬件”方面的兩項工作。在減輕學生課業(yè)負擔方面,該局創(chuàng)新開展“分層作業(yè)”工作,切實為學生按下“減負鍵”。在改善學生學習環(huán)境方面,該局將“教室照明改造工程”作為重點項目推進,把關懷和溫暖送到每一位學生心中。
圍繞“分層作業(yè)”工作,該局出臺了《泉山區(qū)教育局關于加強全區(qū)中小學作業(yè)管理優(yōu)化作業(yè)設計實施意見》,通過研發(fā)“泉山區(qū)分層作業(yè)展示交流平臺”,教師布置的作業(yè)能夠在全區(qū)中小學校范圍內(nèi)共享,便于互相借鑒學習。區(qū)教育局教研室及時了解全區(qū)中小學校的作業(yè)設計情況,有針對性地予以指導。通過打通家長向老師、學校、區(qū)教育局逐級反饋作業(yè)情況的通道,讓全區(qū)中小學校的作業(yè)設計接受家長和社會的監(jiān)督。
與此同時,各學校從學生的個性差異和實際水平出發(fā)加強機制創(chuàng)新。少華街小學引導教師提升課程意識,跳出“一節(jié)課”“一門課”的羈絆,從課程視角審視并設計作業(yè)。光榮巷小學開元校區(qū)在作業(yè)設計上注重超越僅是促進知識內(nèi)化掌握的功能局限,直接指向?qū)W生實踐能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的培育。星光小學對各學科“分層作業(yè)”的時長、總量、類型等提出具體要求并作出具體指導。
圍繞教室照明改造工程,該局通過改善教學設施和條件,使用符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。嚴格按照普通中小學校設計規(guī)范等建設標準,落實教室、圖書館(閱覽室)、實驗室等采光和照明要求,使用有利于視力健康的照明設備,促進形成兒童青少年新發(fā)近視率逐年下降、視力健康整體水平顯著提升的良好局面。
今年,泉山區(qū)教育局預計投入資金約100余萬元,已于4月進行調(diào)查摸底,5月邀請專家確定公共參數(shù),預計6月完成招投標,8月完成包括徐州市星光小學、風化街中心小學、永安街小學、淮海西路中心小學黃河校區(qū)、奎山中心小學、礦山路小學、段莊第二小學校、奎園小學、星光小學湖北路分校以及史莊小學在內(nèi)的10所區(qū)屬小學的照明改造工程安裝工作。預計到2022年,泉山區(qū)中小學校教室照明衛(wèi)生標準將實現(xiàn)100%達標,課桌椅分配符合率達90%。同時,根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調(diào)整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整。
“我們將把解決百姓關切的問題擺在突出位置,全力辦好一批實事、難事、要事,切實將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。”泉山區(qū)教育局黨委書記、局長喬文雯說。 張偉
下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?