老師放PPT和寫黑板時(shí),分別開什么燈?上海智慧照明產(chǎn)業(yè)計(jì)量測試中心成立教室里,老師書寫時(shí)、放PPT時(shí)、午休時(shí),分別需要怎樣的光環(huán)境?辦公樓里,如何通過“智慧照明”,達(dá)到節(jié)能環(huán)保的效果,從而助力“碳達(dá)峰”與“碳中和”?……今天,“智慧照明”“智能測控裝置”首批兩家市級產(chǎn)業(yè)計(jì)量測試中心正式成立,記者前往智慧照明產(chǎn)業(yè)計(jì)量測試中心一探究竟。
光暗室里的新機(jī)器
教室照明與孩子視力息息相關(guān),是當(dāng)今家長很關(guān)心的問題。如何從單純“亮燈”到高質(zhì)量地提供照明?在上海市智慧照明產(chǎn)業(yè)計(jì)量測試中心,智慧教室照明系統(tǒng)能提高照明質(zhì)量。不僅能提高照度均勻性,還能根據(jù)學(xué)生的不同需要,自動(dòng)調(diào)節(jié)照度,并對燈具進(jìn)行光生物安全測試及現(xiàn)場照明健康性分析。
在光暗室實(shí)驗(yàn)室中,記者看到一臺巨大的“全空間快速分布光度計(jì)”。相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這臺機(jī)器是中心籌備時(shí)全新引進(jìn)的,主要可以檢測光在各個(gè)方向的分布。“通過這臺機(jī)器,可以測量光源發(fā)出來的光是聚焦一個(gè)小點(diǎn),還是散開來的。比方說設(shè)計(jì)一個(gè)教室,是想把教室里照成一塊塊、一條條的,還是希望照得很均勻,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段,我們就可以提供建議,避免安裝之后不合格再拆下的浪費(fèi)。”上海市質(zhì)檢院國家電光源質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心(上海)副主任楊樾介紹。
不僅如此,家長關(guān)注的燈光是否閃爍、是否有藍(lán)光等涉及“光健康”的問題,都能在中心平臺上得到檢測。
教室里怎樣“節(jié)約地照明”
除了“聰明地照明”,智慧照明產(chǎn)業(yè)計(jì)量測試中心還能幫助實(shí)現(xiàn)“節(jié)約地照明”。“白天的光環(huán)境各有不同,在室外比較亮的情況下,或在老師書寫、放PPT的情況下,在學(xué)生午休等等各種場景下,如何提供不同的光環(huán)境是社會很關(guān)注的領(lǐng)域。”楊樾表示。
與之類似,傳統(tǒng)的樓宇公共區(qū)域照明工作模式,只能是白天開燈,晚上關(guān)燈。而采用了智慧照明感應(yīng)和控制系統(tǒng)后,可以根據(jù)場合、人流量等環(huán)境變化,通過分時(shí)控制及調(diào)光技術(shù),合理控制照明時(shí)間及照明亮度,有效控制電能損耗,達(dá)到顯著的節(jié)能環(huán)保效果。
全球能源逐漸短缺,全球照明用電更是占全球總用電量的15%,而我國照明用電量也已占到我國總用電量的10%~12%,因此照明節(jié)能空間潛力巨大。據(jù)悉,該中心可對市場上各類照明產(chǎn)品進(jìn)行能效分析,促進(jìn)智慧調(diào)光技術(shù)的推廣,通過技術(shù)創(chuàng)新,提升能源利用效率,加速低碳技術(shù)推廣,助力國家“碳達(dá)峰”和“碳中和”的實(shí)現(xiàn)。
我國智慧照明市場達(dá)278億元