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首頁行業(yè)新聞 教育照明應(yīng)該選擇何種模式?

教育照明應(yīng)該選擇何種模式?

2020年04月22日15:28 

廣東智多多 網(wǎng)站抬頭.jpg

時間進入21世紀以來,各大高校紛紛選擇擴大規(guī)模,從學校面積到學生人數(shù),均有了質(zhì)的飛躍。隨之而來的,為了讓學校師生能有一個舒適的學習環(huán)境,校方在力所能及的范圍內(nèi),均付出了十分的努力。但是在某些方面還是存在一定的瑕疵,造成了資源利用率低下的問題,比如教育照明!


由于學校開放型的管理模式,以及全員的節(jié)能意識的淡薄,高校的教室在白天室內(nèi)照度很高的情況下,仍然普遍存在開燈作業(yè);即使室內(nèi)無人或人數(shù)很少的情況下,也是全部開啟室內(nèi)照明。


夜間許多教室,即使僅有幾個學生在教室自習,但室內(nèi)照明全部開啟,絕不會有師生因為只有少數(shù)人而僅開幾盞燈。長明燈比比皆是,人走不熄燈的現(xiàn)象到處存在。這種有形和無形的浪費,給校方的水電支出帶來了沉重的負擔。


下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?

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