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教育部等15部門(mén)2020年上半年扎實(shí)推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視工作

2020年08月24日10:26 

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2020年上半年,教育部、中央宣傳部、科技部、民政部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家衛(wèi)生健康委、市場(chǎng)監(jiān)管總局、廣電總局、體育總局、國(guó)家醫(yī)保局、中科院、國(guó)家中醫(yī)藥局、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等15部門(mén),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于兒童青少年近視問(wèn)題的重要指示批示精神,合力推進(jìn)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》落地落實(shí),立足職能、多方聯(lián)動(dòng)、精準(zhǔn)施策,綜合防控兒童青少年近視工作取得新的階段性進(jìn)展。

  強(qiáng)化統(tǒng)籌部署。教育部牽頭完善全國(guó)綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,科技部、醫(yī)保局、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、民政部、中科院等6個(gè)部門(mén)加入,成員單位由9個(gè)增至15個(gè)。向聯(lián)席會(huì)議機(jī)制成員單位征集并匯總14個(gè)供聯(lián)席會(huì)議機(jī)制研究的選題。召開(kāi)新冠肺炎疫情防控與兒童青少年視力專題調(diào)研視頻會(huì)議,部署在9個(gè)省份開(kāi)展疫情期間兒童青少年用眼和近視防控調(diào)研,研判和應(yīng)對(duì)疫情對(duì)我國(guó)兒童青少年視力健康的影響。發(fā)布《常態(tài)化防控新冠肺炎疫情前提下學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康生活方式倡導(dǎo)》,引導(dǎo)兒童青少年掌握愛(ài)眼護(hù)眼常識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)別不良用眼環(huán)境,主動(dòng)選擇有益眼健康的環(huán)境。部署做好教育系統(tǒng)2020年全國(guó)“愛(ài)眼日”宣傳教育工作,要求各地各校將“愛(ài)眼日”宣傳教育與疫情防控、學(xué)校衛(wèi)生與健康教育相結(jié)合,高度關(guān)注兒童青少年眼健康。教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作督導(dǎo),檢查兒童青少年近視防控工作落實(shí)情況。共青團(tuán)中央發(fā)布《共青團(tuán)服務(wù)青年發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)群體工作指引》,將開(kāi)展兒童青少年近視綜合防控作為身心健康領(lǐng)域主要工作。

  落實(shí)減負(fù)要求。根據(jù)教育部等9部門(mén)印發(fā)的《中小學(xué)生減負(fù)措施》,指導(dǎo)各地嚴(yán)格按照課標(biāo)教學(xué),嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量,科學(xué)合理布置作業(yè)。嚴(yán)禁在“停課不停學(xué)”期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考試和對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度考核。發(fā)布中小學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防控期間居家學(xué)習(xí)生活建議,印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于疫情防控期間以信息化支持教育教學(xué)工作的通知》,要求各??茖W(xué)有序?qū)嵤┚€上教學(xué),為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促兒童青少年科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控在線時(shí)長(zhǎng)。利用職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)組織疫情防控期間職業(yè)院校在線教學(xué)活動(dòng),指導(dǎo)職業(yè)院校采取在線理論教學(xué)與線下自主學(xué)習(xí)相補(bǔ)充、線上虛擬實(shí)訓(xùn)與線下居家訓(xùn)練交替進(jìn)行等方式,合理安排線上學(xué)習(xí)時(shí)間。國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)上的課程每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)15—20分鐘,在醒目位置設(shè)置溫馨提示,提醒學(xué)生控制在線學(xué)習(xí)時(shí)間。

  提高防控能力。中央宣傳部倡導(dǎo)綠色印刷,適當(dāng)擴(kuò)大圖書(shū)、期刊字號(hào),適應(yīng)青少年視力保護(hù)需求。加強(qiáng)有聲讀物創(chuàng)作生產(chǎn),實(shí)施全國(guó)有聲讀物精品出版工程,為居家學(xué)習(xí)的孩子提供優(yōu)質(zhì)課外知識(shí)補(bǔ)給,用聽(tīng)書(shū)解放雙眼,減緩視力疲勞。國(guó)家衛(wèi)生健康委針對(duì)疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)和上網(wǎng)課等導(dǎo)致屏幕暴露時(shí)間顯著增加,可能導(dǎo)致近視防控成效發(fā)生反彈的情況,先后發(fā)布2個(gè)版本《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指引》,指導(dǎo)做好疫情期間近視防控。印發(fā)中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案,其中對(duì)兒童青少年近視防控提出要求,引導(dǎo)做好近視防控工作。持續(xù)組織實(shí)施學(xué)生近視和健康影響因素專項(xiàng)監(jiān)測(cè),掌握各省份兒童青少年近視狀況。組織起草《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》,擬對(duì)教科書(shū)、教輔書(shū)、普通教室照明燈具、教學(xué)多媒體等提出近視防控相關(guān)規(guī)定。國(guó)家中醫(yī)藥局研究制訂近視防治中西醫(yī)一體化綜合預(yù)防和診療方案,形成《兒童青少年近視中西結(jié)合綜合一體化防治方案(預(yù)防控制部分)專家共識(shí)》《近視防治中西藥一體化綜合診療方案》。推廣線上就診與專家“一對(duì)一”指導(dǎo),幫助學(xué)生在家接受近視干預(yù)措施。市場(chǎng)監(jiān)管總局組織實(shí)施讀寫(xiě)臺(tái)燈等健康照明產(chǎn)品、教室健康照明光環(huán)境、桌椅人體功效學(xué)、眼視光產(chǎn)品、驗(yàn)光配鏡場(chǎng)所服務(wù)等認(rèn)證項(xiàng)目,編制《健康顯示屏認(rèn)證技術(shù)規(guī)范》,研發(fā)電子產(chǎn)品健康顯示認(rèn)證項(xiàng)目,從源頭減少使用電子產(chǎn)品對(duì)兒童青少年視力的影響。

  貫通體育鍛煉。體育總局印發(fā)《關(guān)于在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控下引導(dǎo)青少年參加體育鍛煉促進(jìn)青少年視力健康的通知》,要求各地廣泛開(kāi)展青少年體育賽事活動(dòng),推廣普及青少年科學(xué)健身方法和知識(shí),引導(dǎo)青少年積極參加體育鍛煉。創(chuàng)編青少年近視防控操,通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、人民網(wǎng)等媒體平臺(tái)推廣,瀏覽量超200萬(wàn)次。聯(lián)合共青團(tuán)中央等部門(mén)推出“2020年全國(guó)青少年近視防控操線上親子大賽”,通過(guò)“學(xué)習(xí)+打卡練習(xí)”模式,引導(dǎo)兒童青少年堅(jiān)持練習(xí)近視防控操,調(diào)節(jié)身體姿態(tài),養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,訪問(wèn)量超1100萬(wàn)次。征集各類青少年科學(xué)健身方法和體質(zhì)健康指導(dǎo)內(nèi)容“健康包”。分年齡段編寫(xiě)《兒童居家科學(xué)健身指南》《青少年居家科學(xué)健身指南》。組織52項(xiàng)線上體育賽事活動(dòng),提供超過(guò)2.66萬(wàn)場(chǎng)線上比賽及活動(dòng),累計(jì)參與1.11億人次,網(wǎng)絡(luò)賽事活動(dòng)相關(guān)視頻播放總量超3.08億次。全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)組織引導(dǎo)廣大家庭積極開(kāi)展親子閱讀、親子健身、親子才藝展示等文體實(shí)踐活動(dòng),豐富孩子居家生活,引導(dǎo)主動(dòng)放下電子產(chǎn)品,保持用眼衛(wèi)生。

  嚴(yán)格市場(chǎng)監(jiān)管。市場(chǎng)監(jiān)管總局將眼鏡架、眼鏡鏡片等產(chǎn)品納入國(guó)家監(jiān)督抽查計(jì)劃,以“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”方式部署眼鏡制配場(chǎng)所計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查和全國(guó)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)監(jiān)督抽查工作,開(kāi)展2019年眼鏡制配場(chǎng)所計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查“回頭看”。暢通市場(chǎng)監(jiān)管投訴舉報(bào)渠道,推動(dòng)青少年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。查辦近視防治產(chǎn)品仿冒混淆、虛假宣傳等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案件1400件,案值2.84億元,罰沒(méi)金額0.86億元。加大不合格眼視光產(chǎn)品執(zhí)法力度和缺陷產(chǎn)品召回監(jiān)管力度,召回眼鏡類產(chǎn)品4次,涉及數(shù)量939件。推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)快速協(xié)同保護(hù)機(jī)制建設(shè),辦理眼鏡等相關(guān)領(lǐng)域?qū)@謾?quán)糾紛案件226件,協(xié)助查處假冒專利違法案件128件,協(xié)助辦理商標(biāo)侵權(quán)糾紛和假冒案件19件。嚴(yán)格產(chǎn)品注冊(cè)審批,批準(zhǔn)上市角膜接觸鏡類產(chǎn)品580余個(gè),發(fā)布強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)12項(xiàng)。開(kāi)展醫(yī)療器械“清網(wǎng)”行動(dòng),加強(qiáng)眼科矯治器具等醫(yī)療器械網(wǎng)絡(luò)銷售監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊醫(yī)療器械“線上線下”銷售違法違規(guī)行為。

  防止沉迷網(wǎng)游。中央宣傳部嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容審核把關(guān),根據(jù)出現(xiàn)的傾向性問(wèn)題,評(píng)議網(wǎng)絡(luò)游戲作品或相關(guān)規(guī)則,補(bǔ)充完善網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容審查標(biāo)準(zhǔn),提高游戲內(nèi)容質(zhì)量。下發(fā)《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的工作指南》,要求網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)分析未成年人用戶沉迷游戲的成因,修改造成沉迷的具體內(nèi)容、功能或規(guī)則,嚴(yán)控未成年人使用網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)段和時(shí)長(zhǎng)。嚴(yán)格落實(shí)每日22時(shí)至次日8時(shí)不向未成年人提供游戲服務(wù),法定節(jié)假日向未成年人提供游戲服務(wù)時(shí)長(zhǎng)每日累計(jì)不超過(guò)3小時(shí)、其他時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的要求。引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)開(kāi)展適齡提示試點(diǎn),探索對(duì)上網(wǎng)出版運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)置適合不同年齡段用戶的提示標(biāo)準(zhǔn),并在用戶下載、注冊(cè)、登錄頁(yè)面等位置顯著標(biāo)明。組織重點(diǎn)地區(qū)全面排查屬地網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)及游戲的防沉迷落實(shí)情況,督查和自查游戲上萬(wàn)款,發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題700多條,有力推進(jìn)防沉迷要求落地落實(shí)。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)積極處理未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲投訴糾紛,發(fā)布有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲消費(fèi)提示,敦促經(jīng)營(yíng)者切實(shí)落實(shí)未成年人認(rèn)證、登錄、充值等特殊保護(hù)要求。共青團(tuán)中央積極推動(dòng)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的相關(guān)立法工作。

  推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。教育部支持有關(guān)高校根據(jù)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》在有關(guān)一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置眼視光、健康管理、健康教育等二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科。北京大學(xué)、四川大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等7所高校在醫(yī)學(xué)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置眼視光學(xué)、眼視光學(xué)和視覺(jué)科學(xué)、中醫(yī)眼科學(xué)等二級(jí)學(xué)科。清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等35所高校在公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科下自主設(shè)置健康教育與健康促進(jìn)、健康管理等二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科。山東第一醫(yī)科大學(xué)等2所高校增設(shè)眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè),安徽醫(yī)科大學(xué)等3所高校增設(shè)眼視光學(xué)專業(yè),中國(guó)藥科大學(xué)等23所高校增設(shè)健康服務(wù)與管理專業(yè)。設(shè)置高職眼視光技術(shù)、健康管理等相關(guān)專業(yè)點(diǎn)169個(gè),設(shè)置中職眼視光與配鏡、營(yíng)養(yǎng)與保健等相關(guān)專業(yè)點(diǎn)75個(gè)。

  強(qiáng)化人才培養(yǎng)。面向本科臨床醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)學(xué)生開(kāi)展眼科學(xué)相關(guān)課程教育,面向公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生開(kāi)展健康教育學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)等課程教育,提升醫(yī)學(xué)生近視防控相關(guān)能力和水平。在“國(guó)培計(jì)劃”示范項(xiàng)目中設(shè)置體育與健康培訓(xùn)者、教研員和骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目以及緊缺領(lǐng)域國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目,面向體育骨干教師和教研員開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn),帶動(dòng)各地教師提升體育與健康教育教學(xué)能力。教育部會(huì)同人力資源社會(huì)保障部指導(dǎo)各地落實(shí)《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,部署做好中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作,考慮不同地域、學(xué)科特點(diǎn),推進(jìn)分類評(píng)價(jià)。按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》《教育部等五部門(mén)關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見(jiàn)》等文件精神,著力推動(dòng)高校自主開(kāi)展教師職稱評(píng)審,高校保健教師、健康教育教師按規(guī)定參加職稱評(píng)審。國(guó)家衛(wèi)生健康委牽頭召開(kāi)驗(yàn)光配鏡領(lǐng)域?qū)n}研討會(huì),分析我國(guó)近視人口現(xiàn)狀和相關(guān)專業(yè)技術(shù)技能人才需求情況,研討眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工等從業(yè)人員資質(zhì)等相關(guān)專題。

  加強(qiáng)科學(xué)研究??萍疾考涌焱七M(jìn)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究”重點(diǎn)專項(xiàng)2019年立項(xiàng)項(xiàng)目“兒童青少年近視中西醫(yī)結(jié)合綜合防控有效方法、技術(shù)和配套產(chǎn)品研究”,安排經(jīng)費(fèi)821萬(wàn)元,支持研制兒童青少年近視中西醫(yī)結(jié)合“三級(jí)監(jiān)測(cè)”和“三級(jí)預(yù)警”系統(tǒng),開(kāi)發(fā)100臺(tái)可穿戴眼周經(jīng)皮穴位電刺激儀和用眼行為監(jiān)測(cè)與矯正儀等試用樣機(jī),開(kāi)展中藥滴眼劑藥學(xué)研究。國(guó)家中醫(yī)藥局加快推廣“青少年近視的中醫(yī)藥綜合防治研究”“青少年視力低下中醫(yī)外治法防控技術(shù)臨床評(píng)價(jià)及規(guī)范化研究”的成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。教育部在人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目中設(shè)立“學(xué)校、家庭、個(gè)人綜合防控中小學(xué)生近視的體育鍛煉路徑研究”等5個(gè)研究課題。立項(xiàng)支持北京大學(xué)牽頭承擔(dān)“學(xué)生電子屏教學(xué)應(yīng)用誘發(fā)近視的多中心試驗(yàn)研究”,聯(lián)合設(shè)在溫州醫(yī)科大學(xué)的眼視光學(xué)和視覺(jué)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家眼視光工程技術(shù)研究中心等機(jī)構(gòu),探索兒童青少年使用電子屏對(duì)視力發(fā)展的影響。

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