有調(diào)查顯示,我國青少年近視患病率已居世界第一位。如果沒有有效的政策干預(yù),到今年(2020年)我國近視患病人數(shù)將達(dá)7億。
另一方面,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,很多教室的照明環(huán)境并不達(dá)標(biāo)。北京、上海、廣州等大城市的調(diào)查都證實(shí)了這一現(xiàn)狀。
對這個問題,2018年8月教育部等部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,要求學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。教室照明環(huán)境改造有相關(guān)國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
關(guān)于教室照明環(huán)境的改造,除了人工照明,教室的自然采光也是不容忽視的。在教室內(nèi)引入自然采光不但可以節(jié)約能源,而且在視覺上更為舒適。有大量的研究表明,好的自然采光不僅可以創(chuàng)造出一個優(yōu)美愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,有益于學(xué)生的身心健康,甚至提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)階段,我國中小學(xué)教室自然采光通常是利用窗戶側(cè)面采光的方式,這種方式易于與外界聯(lián)系,使學(xué)生更親近大自然。但是,這種方式存在光線分布不均勻的特點(diǎn):靠近窗處光線亮,易產(chǎn)生眩光;當(dāng)教室的進(jìn)深增加時,采光效率很快降低。對此,華輝照明建議使用AIoT智慧教育照明整體解決方案。