色溫
看色溫,主要是看藍(lán)光比例,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是藍(lán)光成分越高,色溫越高,肉眼看著越明亮;反之,肉眼看著越昏黃。
藍(lán)光對(duì)視網(wǎng)膜的危害比較大,挑選不當(dāng)容易導(dǎo)致近視度數(shù)越來(lái)越高,視覺(jué)紊亂眼睛干澀,眼睛疲勞模糊……
而教室照明燈,色溫在5000k左右,光自然舒適,不刺眼不昏暗,燈光下面,工作看書(shū)眼睛都超輕松。
顯色指數(shù)
劣質(zhì)教室照明燈、熒光燈的顯色指數(shù)低,色彩失真,感覺(jué)世界都暗淡了,還容易引起色弱。
教室照明燈顯色指數(shù)Ra≥90,超過(guò)國(guó)家教室中小學(xué)照明標(biāo)準(zhǔn)Ra≥80,更接近自然光。
除此之外,教室照明燈無(wú)頻閃,照度均勻,光線明亮柔和,節(jié)能環(huán)保,可以幫助學(xué)校降低維護(hù)成本。
為保護(hù)學(xué)生視力,保障學(xué)生身心健康,避免不良教室照明對(duì)學(xué)生視力的影響,針對(duì)我國(guó)大多數(shù)教室照明系統(tǒng)存在設(shè)計(jì)安裝不規(guī)范,熒光燈管頻閃、眩光嚴(yán)重等問(wèn)題,出于關(guān)愛(ài)學(xué)生、保護(hù)視力的社會(huì)責(zé)任感,基于在綠色照明領(lǐng)域多年技術(shù)積累及創(chuàng)新探索,全力投入學(xué)校教室照明的研究和開(kāi)發(fā),致力改善學(xué)校光環(huán)境,為保護(hù)學(xué)生視力做貢獻(xiàn)。