有研究顯示,我國中小學(xué)生每天約60%的時(shí)間在教室,當(dāng)教室采光和照明條件不足、光線過暗,學(xué)生就會本能地靠近書本,時(shí)間一久,自然會使眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化,導(dǎo)致近視發(fā)生。在國家自然科學(xué)基.金項(xiàng)目《基于光生物效應(yīng)的教室健康照明研究》實(shí)驗(yàn)中更科學(xué)地表明,學(xué)校教室照明將直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。
對學(xué)生而言,如果學(xué)校教室照明環(huán)境良好且設(shè)備齊全,可以提高學(xué)習(xí)效率,減少近視等眼部疾病的發(fā)病率;對于老師來說,若處在良好且舒適的學(xué)校照明環(huán)境中教學(xué),容易受到事半功倍的效果。
學(xué)校教室采光照明改造的基本任務(wù):
1、滿足學(xué)生看書,寫字等要求,保證視覺目標(biāo)水平垂直照度要求;
2、滿足學(xué)生之間面對面交流的要求;
3、引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到學(xué)?;蛘哐菔緟^(qū)域;
4、適應(yīng)不同的演示和教學(xué)情境,并考慮自然光的影響;
5、滿足顯色性、控制炫光,保護(hù)視力。