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首頁行業(yè)新聞 教室光環(huán)境不達標有什么不良影響?華輝教育照明告訴你

教室光環(huán)境不達標有什么不良影響?華輝教育照明告訴你

2021年06月15日17:03 

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我國學生近視發(fā)生率位居世界第一。除了課業(yè)負擔重以外,教室的照明光環(huán)境也是其重要因素。我國中小學生每天約60%的時間在教室中度過,有研究表明:達標的教室照明光環(huán)境是導致學生視力下降的主要原因之一。

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教室照明環(huán)境不達標具體會對眼睛造成什么影響呢?

  1.課桌的照度及照度均勻度普遍低于國家規(guī)定標準(國標:課桌照度須大于300勒克斯,照度均度大于0.7)。學生如果長期處于照度低、同一教室不同課桌面接受的照度不均勻,部分學生看、讀、寫吃力,易引起視覺疲勞。

  2.沒有使用專用黑板燈具,甚至沒有布置黑板照明,造成黑板平均照度遠低于國家標準(國標:黑板照度≥500勒克斯,均勻度大于0.8),部分學生看不清黑板上的文字容易視覺疲勞導致近視。

3.大部分教室直接安裝裸露的熒光管,光線直射學生眼晴而產(chǎn)生眩光,分散學生注意力,從而降低學習效率,導致視覺疲勞,誘發(fā)近視。且熒光燈具一般都配置電感鎮(zhèn)流器,存在嚴重的光頻閃效應,學生視覺系統(tǒng)為適應頻率的變化,也會頻繁自主調(diào)節(jié),引起視覺疲勞。

4.顯色指數(shù)過低,大部分教室采用的熒光燈顯色指數(shù)在70左右(國標:光源的顯色指數(shù)不宜小于80),造成顏色失真,特別是在美術、化學、手工等專業(yè)教室,它影響眼晴對于物體色彩的正確判別,讓物體不能真實的呈現(xiàn)其顏色,久而久之會造成色盲色弱等的視力問題 。

5.大部分教室內(nèi)一般均采用高色溫(6500K)熒光燈管(國標:教室宜采用3300-5500K色溫光源),具有藍光危害,藍光會對視網(wǎng)膜造成不可逆的損傷,視力受到很大威脅。高色溫由于光線顏色過于偏白,容易導致學生亢奮,易疲勞。

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