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首頁行業(yè)新聞 教室燈光為何需要設計

教室燈光為何需要設計

2021年11月04日15:29 

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加強兒童青少年近視防控、促進兒童青少年健康是中央關心、群眾關切、社會關注的光明工程。近年來,省教育廳會同省市場監(jiān)督管理局、省衛(wèi)生健康委等7部門建立健全聯(lián)席會議制度,按照國家《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025年)》等文件要求,全力全方位推進兒童青少年近視防控工作。

中小學校教室照明環(huán)境,與廣大兒童青少年的視力健康關系密切。省地方標準《中小學校教室照明技術規(guī)范》編寫基礎是國家標準GB7793《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、GB/T 36876《中小學校普通教室照明設計安裝衛(wèi)生要求》以及GB40070《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》。在保證符合國家標準的基礎上,該標準體現(xiàn)了四個創(chuàng)新點,一是明確LED燈具的部分特殊產品要求和安裝要求,有利于學校安裝符合要求的LED燈具,有利于實現(xiàn)“健康、智能、節(jié)能”的高質量發(fā)展理念。二是明確教室照明光環(huán)境兩個檔位要求,第一檔為國家標準的最低要求,第二檔為有利于視力健康和照明節(jié)能的更高要求。三是明確有利于學生視力健康的條款。除提高教室頂部的照度、LED燈具要求紅色光R9大于50、現(xiàn)場驗收的檢驗項目加入了頻閃、以及鼓勵使用獲得認證的有利于視力健康相關產品以外,還鼓勵使用模擬太陽光的全光譜燈具,相關的參數要求為R1-R15均大于90。四是明確學校教室照明環(huán)境的現(xiàn)場檢測項目、檢測方法以及檢測機構的要求,有助于學校對照明新建或改造工程的驗收,保證教室光環(huán)境持續(xù)達標,為學生提供一個有利于視力健康的學習環(huán)境。


下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?


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