“今年秋季,梅列區(qū)滬明小學(xué)按時(shí)開(kāi)學(xué)招生,學(xué)校設(shè)置48個(gè)教學(xué)班,新增學(xué)位2160個(gè),將大大緩解周邊學(xué)校的招生壓力!”市教育局初等幼兒教育科科長(zhǎng)施振通告訴記者,包括滬明小學(xué)在內(nèi),今年9月,三元區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三元區(qū)新東霞小學(xué)等新學(xué)校也將正式投用。
教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,市委、市政府把優(yōu)化市區(qū)教育布局,加快解決市區(qū)學(xué)位不足作為最重要的民生工程來(lái)抓。去年,我市研究出臺(tái)《三明市教育補(bǔ)短板應(yīng)急項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案》,17個(gè)市區(qū)實(shí)施教育應(yīng)急建設(shè)項(xiàng)目,目前已動(dòng)工建設(shè)10個(gè),累計(jì)完成投資約1.8億元。
“城發(fā)集團(tuán)與教育系統(tǒng)分工明確,我們加快建設(shè),他們招聘教師、采購(gòu)設(shè)備,齊頭并進(jìn)。”市城發(fā)集團(tuán)總經(jīng)理助理黃清泉告訴記者,按照“程序不減、時(shí)限壓縮、應(yīng)急管理、事項(xiàng)保障”原則,滬明小學(xué)等教育補(bǔ)短板應(yīng)急項(xiàng)目建設(shè)與配套設(shè)施一體實(shí)施,各部門行業(yè)合力推進(jìn),確保學(xué)校按時(shí)交付使用。
在緊盯項(xiàng)目建設(shè),破解“上學(xué)難”的同時(shí),市城發(fā)集團(tuán)統(tǒng)籌當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn),超前謀劃、超前布局,給學(xué)校未來(lái)發(fā)展預(yù)留空間。“滬明小學(xué)我們充分預(yù)留空位,預(yù)埋管線,可以加裝5G等設(shè)備,教室全部采用護(hù)眼燈和智能黑板,室外各種體育設(shè)施齊全,操場(chǎng)下新增能容納200輛車的地下停車場(chǎng)。”市城發(fā)集團(tuán)滬明小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人宋博宇介紹。
持續(xù)投入補(bǔ)齊教育短板,提升群眾幸福感獲得感。“滬明小學(xué)就在小區(qū)對(duì)面,孩子上小學(xué)很方便。鄰居家孩子目前在梅列區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校上小學(xué),學(xué)校與家之間的距離將近2公里,——下轉(zhuǎn)A3版
每天做飯都顧不上。”時(shí)代頤園住戶趙阿姨向記者說(shuō),退休后,她承擔(dān)起孫女幼兒園上下學(xué)接送,對(duì)于孩子未來(lái)就讀的滬明小學(xué),學(xué)校每天的變化,她看在眼里,樂(lè)在心里。
在建項(xiàng)目加快腳步,建成項(xiàng)目成效顯現(xiàn)。
近日,記者走進(jìn)三明二中,看到雪白的騫翮天橋,宛如一對(duì)張開(kāi)的翅膀,橫跨東新四路,連接學(xué)校與永星國(guó)際體育場(chǎng)。“學(xué)生可以參與的運(yùn)動(dòng)更多,去體育場(chǎng)也更安全、更便捷。” 三明二中校長(zhǎng)黃達(dá)輝感慨,以往,三明二中校園只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老師體育教學(xué)被限制,籃球、足球等大型體育運(yùn)動(dòng)都施展不開(kāi),學(xué)生只能輪流在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)。
民之所盼、政之所向。去年,我市將三明二中人行天橋項(xiàng)目納入教育補(bǔ)短板應(yīng)急項(xiàng)目,加快建設(shè),年底完工。人行天橋本學(xué)期投入使用后,白天時(shí)間由三明二中使用,學(xué)校教學(xué)難題得到解決,晚上時(shí)間向公眾開(kāi)放,市民休閑健身需求仍然滿足,一舉兩得。
加快補(bǔ)齊教育短板,辦好人民滿意教育。目前,全市實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目24個(gè),新增學(xué)位8280個(gè),實(shí)施校安長(zhǎng)效項(xiàng)目29個(gè),新增學(xué)位4700個(gè)。三明一中、泰寧一中、沙縣一中、清流一中、明溪一中、尤溪一中、永安一中等7所高中均已復(fù)辦初中。市區(qū)17個(gè)教育補(bǔ)短板應(yīng)急項(xiàng)目竣工并投用后,可新增學(xué)位15075個(gè),進(jìn)一步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。(吳文凱)