我國中小學(xué)生每天約60%的時間在教室,當(dāng)教室采光和照明條件不足、光線過暗,學(xué)生就會本能地靠近書本,時間一久,自然會使眼睛屈光系統(tǒng)產(chǎn)生變化,導(dǎo)致近視發(fā)生。而教室照明將直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率及視力健康。
中小學(xué)照明存在問題:一是中小學(xué)教室整體照明水平不高,照度均勻度較差,黑板照度及照度均勻度普遍較低,普遍存在忽視色溫及顯色指數(shù)的情況。二是照明設(shè)備老化、沒有合理的更換機(jī)制、照明標(biāo)準(zhǔn)不完善、安裝技術(shù)規(guī)范更新不及時、照明方案設(shè)計不合理等。
為促進(jìn)中小學(xué)教室照明環(huán)境的改善和提升,提出如下建議:
1.開展中小學(xué)教室照明狀況摸底監(jiān)測調(diào)查。對中小學(xué)教室照明開展全方面調(diào)查,盡快摸清中小學(xué)教室照明方面存在的問題,為改進(jìn)工作奠定基礎(chǔ),為后期改造和效果評估提供參照。
2.完善及更新教室照明相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)部門要科學(xué)論證教室照明標(biāo)準(zhǔn)照度上限、多媒體顯示區(qū)域的照度等參數(shù),進(jìn)一步完善教室照明光環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并配套光環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),對燈具布局、配光形式、維護(hù)方式等進(jìn)行技術(shù)規(guī)范,改善目前中小學(xué)教室照明水平參差不齊、黑板照明效果整體不佳、學(xué)生桌面照明均勻性較差等問題。
3.建立教室照明監(jiān)測及評價機(jī)制,保障照明質(zhì)量。相關(guān)部門要充分論證各類燈具的照明參數(shù),科學(xué)構(gòu)建教室照明評價指標(biāo)體系,系統(tǒng)引入光環(huán)境檢測的方法、工具及手段,定期監(jiān)測教室照明光環(huán)境,清理照明效果不佳的燈具,改善由于燈具老化、用燈習(xí)慣不良等因素造成的照度水平下降等問題,改善教室照明只關(guān)注燈的亮度水平,不關(guān)注顯色指數(shù)及色溫等光環(huán)境等問題。
4.加強(qiáng)培訓(xùn),提高后勤裝備人員的專業(yè)能力。目前中小學(xué)師生安全照明意識比較淡薄,教室專用燈一般不壞不換,或者僅憑目測效果更換燈具,燈管功率、型號、安裝位置、配光方式選擇有較大隨機(jī)性。相關(guān)部門要加強(qiáng)后勤裝備人員的照明技術(shù)培訓(xùn),綜合了解照明知識及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,科學(xué)的管理與維護(hù)教室照明環(huán)境,為師生提供健康安全的教學(xué)環(huán)境。